高中历史-专题六-西方人文精神的起源与发展章末检测 人民版必修3.docVIP

专题六 西方人文精神的起源与发展 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分[ 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.古希腊智者学派哪一理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞（ ） A.“认识你自己” B.“感觉即知识” C.“人是万物的尺度” D.“美德即知识” 2.古希腊一位哲人说：“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！”“智慧意味着自知无知”“未受考察的生活是不值得过的。”这位哲人是（ ） A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 3.智者学派的代表人物普罗塔戈拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。对材料理解正确的是（ ） A.强调人的尊严与价值 B.美德即知识，知德合一 C.法律不能违背人的理性 D.顺应自然的生活就是至尊 4.在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会（ ） A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入