篮球课教案1 .docVIP

体育与健康实践课教案 年级:高一 性别:女 人数:24 授课人：郑聪珠 本课主题 篮球：1.篮球急停急起动作技 2.素质性练习 教学重点 上、下肢的协调 教 材 篮球:1.体前换手变向运球 2. 篮球专项素质性练习:折返跑 教学难点 急停重心的下降 教 学 目 标 1:认知目标:进一步建立运球,动作概念.2:技能目标:,发展灵敏,速度等身体素质.3:情感目标:学生勇敢,机智,果断,胜不骄,败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神..教师讲解示范并说明动作的要求 2.用口令指挥学生进行练习 3.用语言和动作提醒学生。 4．提醒学生在运球中目视前方。 1.体育委员按四列横队集合整队，向老师问好，认真听课的内容。 队形如下： 要求：静，齐，快 练习队形: 要求: 1.听取教师讲解示范动作的要求。 2．听从教师的指挥，积 1次 2分钟 5分钟 （第1页） 教学 顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 （30 分钟） 一、徒手听声急停急起： 跨步急停动作要领：急停时的第一步跨出稍大，脚跟先着地滚动到前脚下掌撑地，脚下尖由向前方转为向侧前方，同时重心下降，并先落在后脚上，身体稍向后坐，以减缓向前的冲力。第二步着地时，前脚下掌内侧用力蹬地，脚尖稍向内转，两膝弯曲并内收，上体稍前倾，重心落在两脚之间。两臂屈肘张开，帮助控制身体平衡。 错误原因：重心过高，头没抬起，从而影响发力。 2. 徒手一防一听声急停急起： 方法： a. 进攻者运球急停急起摆脱防守 b.防守者侧向移动防守 c.听哨声做急停急起练习 一、组织教法与步骤： 组织： 成四列横队，每人一球。 1.示范： 2．讲解动作要领及方法。 3．学生练习。 教法： 1.每排徒手做听声急停练习 2.教师做示范动作，讲解详细。 3.教师巡回指导，帮助学生纠正错误动作。 一、组织教法与步骤： 组织： 教法： 1.成四列纵队， 2.4排同学拿球，一三排先进攻，到底线，攻防交换，有二四排进攻回来。 2.徒手做听声急停练习 3.教师做示范动作，讲解详细。 4.教师巡回指导，帮助学生纠正错误动作。 一、组织学法与步骤： 1．学生认真听教师讲解练习的方法和要求，仔细观察教师的示范动作。 2.学生进行练习。 3．学生要牢记急停急起的动作要领。 4．在教师的指导下再次进行练习。 5．巡回指导，帮助学生纠正错误动作。 6.学生认真听教师讲解。 7.学生积极参与。 1．学生认真听教师讲解练习的方法和要求，仔细观察教师的示范动作。 2.学生进行练习。 3．在教师的指导下再次进行练习。 2- 3次 5分钟 （第2页） 教学 顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 （30分钟） 3.有球的听声急停急起： 方法：学生在听到哨声后马上做急停急起，注意手对球的保护 4.有球一打一急停急起： 方法： a. 进攻者运球随时做三次急停急起摆脱防守，到底线，攻守交换练习 b.防守者侧向移动防守 5.半场一打一 方法： a要求进攻者结合篮球急停急起摆脱防守投篮， b一二排在前场进行，三四排在后场进行 教法： 1.教师边讲解边示范，在做示范时特别强调动作的难点及易放错误 2.认真观察学生做急停的时候注意对球的保护，发现错误及时改正 3.用口令指挥学生进行练习 1.教师边讲解边示范，在做示范时特别强调动作的难点及易放错误 2.认真观察学生做急停的时候注意对球的保护，发现错误及时改正 3.用口令指挥学生进行练习 1.教师示范动作 2.在练习中认真观察学生的动作并鼓励学生积极练习 4．巡回指导，帮助学生纠正错误动作。 1．学生认真听教师讲解练习的方法和要求，仔细观察教师的示范动作。 2.学生进行练习。 3.在教师的指导下再次进行练习。 1．学生认真听教师讲解练习的方法和要求，仔细观察教师的示范动作。 2.学生进行练习。 3.在教师的指导下再次进行练习。 2 ~ 3 次 2 - 3次 7 分钟 2 分钟 （第3页） 教学 顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 结束 部分 （3分钟） 一.放松练习 1.拉伸练习 2.手腿的放松 二.小结讲评 三.布置课后作业及练习 四.收还器材、师生再见(3分钟) 一.组织教法与步骤 1成集合队形全班 2.教师简要讲解与示范 3.放松时教师善于用语