高中数学-第二章-品味平面向量与三角形中线的交汇典例剖析素材 北师大版必修4.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第二章-品味平面向量与三角形中线的交汇典例剖析素材 北师大版必修4.doc

品味平面向量与三角形中线的交汇 纵观近年全国和各省市的高考卷不难发现,高考在不断加大对平面向量与三角形中线交汇问题的考查力度.下面介绍几例, 供参考. 1、判断向量关系 例1已知O是ABC所在平面内一点,D为BC边中点且,那么( ) A. B. C. D. 解析:因为D为BC边中点,所以,即 ① 又,即 ② ①+②得, ,即, 因此.故选A. 点评:这里从三角形中线向量公式出发,与已知的向量等式进行加减运算,立即获得的关系,快速实现解题目标. 2、求向量的数量积 例2在中,,,是边的中点,则 点评:这里将三角形中线向量公式与代入数量积之中,迅速求出数量积的值. 3、求向量数量积的最值 例3在中,O为中线AM上一个动点,若AM=2,则的最小值是_______ 解析:设则 因为M为BC边中点,所以,即. 于是. 当时, 取得最小值. 点评:这里引进自变量,并运用三角形中线向量公式进行代换,建立数量积关于的目标函数,求这个目标函数的最小值即可. 4、求代数式的值 例4如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,,求的值. 解析:连结则. 在中, 在中, 因为共线,所以,,因此. 点评:这里选择为一组基向量,将共线向量表示为的线性组合,利用共线向量的坐标式充要条件得到关于的等式,进而求出代数式的值. 以上介绍了平面向量与三角形中线交汇问题的四种类

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