高中数学-集合的运算学案1-新人教A版必修1.docVIP

集合的运算 学习目标 1. 理解交集与并集的概念，掌握交集与并集的区别与联系； 2. 会求两个已知集合的交集和并集，并能正确应用它们解决一些简单问题； 3. 能使用Venn图表达集合的运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用. 学习过程 一、学情调查，情景导入 复习1：用适当符号填空. 0 {0}； 0 ； {x|x＋1＝0,x∈R}；{0} {x|x3且x5}；{x|x－3} {x|x2}；{x|x6} {x|x－2或x5}. 复习2：已知A={1,2,3}, S={1,2,3,4,5}，则A S， {x|x∈S且xA}= . 思考：实数有加法运算，类比实数的加法运算，集合是否也可以“相加”呢？ 二、问题展示，合作探究 探究：设集合，. 试用Venn图表示集合A、B后，指出它们的公共部分（交）、合并部分（并）； （2）讨论如何用文字语言、符号语言分别表示两个集合的交、并？ 新知：交集、并集. 一般地，由 属于集合A 属于集合B的元素所组成的集合，叫作A、B的交集（intersection set）， 记作： ，读“ ”， 用描述法表示： . Venn图表示. ② 类比说出并集的定义. 由 属于集合A 属于集合B的