高中数学《1.2-函数及其表示》学案-新人教A版必修1.docVIP

云南省德宏黄冈启明中学高中数学《1.2 函数及其表示》学案 新人教A版必修1 二、问题与例题 （1）对教科书中的实例1，你能得出炮弹飞行1s,5s,10s,20s时距地面多高吗？其中，t的变化范围是多少？ 设计意图：体会用解析式刻画变量之间的对应关系，关注t和h范围。 （2）对教科书中的实例2，你能从图中可以看出哪一年臭氧空洞面积最大？哪些年的臭氧空洞面积大约为1500万平方千米？其中t的取值范围是什么？ 设计意图：体会用图像刻画变量之间的对应关系，关注t和s的范围。 （3）以上两个实例的共同特点是什么？ 设计意图：概括出函数的定义 （4）初中学过哪些函数？它们的定域、值域、对应法则分别是什么？ 设计意图：使得对函数的描述性定义上升到集合与对应语言刻画的定义，加深对函数的概念理解。 （六）、目标检测 1、求下列函数的定义域： （1） （2） （七）、小结 1、函数的概念 2、函数的表示方法 3、求函数的定义域注意的问题。 A组题 一个面积为100的等腰三角形，上底为，下底长为上底的3倍，则把它的高表示成的函数为（ ） A、B、C、D、 1