高中语文-第一专题《物种起源》绪论同步练测-苏教版必修5.docVIP

《物种起源》绪论 一、基础训练 1.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ） A．军舰 观看 视察 寻寻觅觅 B．寄托 崎岖 畸形 风光旖旎 C．肛管 水缸 姓冮 力能扛鼎 D．横亘 城垣 盘桓 持之以恒 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.催促 提要 栽培 南美州 B.刊登 纲要 荣誊 关联词 C.慷慨 赞叹 篇幅 搏士生 D.分歧 导致 精密 胚胎期 3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ） ①又如槲寄生的情形，它从某几种树木 养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播。 ②次一章将 全世界整个生物界中的“生存斗争”，那是依照几何级数高度繁生的不可避免的结果。 ③如果耐心地 和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。 A.吸取 考查 收集 B.汲取 考察 搜集 C.汲取 考查 收集 D.吸取 考察 搜集 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B．杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。 C．