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廊坊燕京职业技术学院
2012年营销与策划专业人才培养方案
一、修业年限及招生对象
(一)修业年限:三年。
(二)招生对象:普通高中毕业生。
二、专业培养目标
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,掌握营销管理、推销管理、公共关系等基本理论知识,熟悉营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判等业务的高素质技能型专门人才。
三、人才培养规格
(一)人才使用规格
学生应具备的营销与策划技能包括:
1、市场调查及市场预测的能力;2、开展公关活动的能力; 3、商品推销能力;4、营销策划能力;5、谈判能力;6、较好的英语听说读写能力。
(二)专业面向的岗位(群)
任务领域
工作任务
职业能力
职业素质
商务谈判
1-1 口语表达
1-2 形象设计
1-3 沟通能力
具备流畅的口语表达能力
注重个人形象和组织形象的设计商务沟通能力
诚信品质
较强的业务能力
保持职业谨慎和维护职业声誉
营销策划
2-1 问卷设计
2-2 策划方案撰写
具备营销与策划问卷设计的基本能力
具备营销策划方案撰写的能力;
能够熟练的撰写营销方案报告
诚信品质
较强的业务能力
保持职业谨慎和维护职业声誉
商品推销
3-1 渠道、终端的建设与维护
3-2 产品推销与促销
3-3 了解消费者心理
熟悉营销渠道
熟悉推销与促销的方法和技巧
熟悉消费者的心理
诚信品质
较强的业务能力
保持职业谨慎和维护职业声誉
网络营销
4-1 通过网络技术对商品或服务营销
4-2 电子商务运用
具备网络营销基本能力;
能够通过网络实施营销
诚信品质
较强的业务能力
保持职业谨慎和维护职业声誉
客户服务管理
5-1 客户服务管理
熟悉客户服务管理的基本理论知识,提高解决实际问题的能力。
诚信品质
较强的业务能力
保持职业谨慎和维护职业声誉
(三)知识、能力、素质结构分析
1、知识要求
1)掌握营销与策划专业所必须的文化科学基础知识。2)掌握从事营销与策划专业必备的心理学知识。
3)掌握市场营销与策划的专业知识。
4)掌握计算机和网络基础知识。
5)掌握口语表达和普通话的基础知识具有一定的人文社会科学基本知识。
2、能力、素质要求
总体上说,该专业学生应具备的素质和能力要求如下(见下表)
能力、素质要求
职业
能力
专项能力
能力要素
课程设置与实践环节
能力测评
要求
基本素质
与能力
基本政治素质
职业道德与社交能力
法律法规及政策水平
良好身体素质
工程计算能力
口头表达能力
计算机操作应用能力
外语应用能力
马克思主义哲学
邓小平理论知识
毛泽东思想知识
三个代表知识
法律法规常识
职业道德
语言表达、交际沟通和写作能力
体能、体质锻炼与保健知识
专业所需数学知识
10、外语日常听说读写能力、专业外语阅读翻译能力
11、计算机操作能力
1、入学教育
2、公共英语
3、专业英语
4、哲学
5、邓小平理论
6、思想品德
7、计算机文化基础
8、计算机上机
9、办公自动化
10、高等数学
11、体育
12、法律基础
13、微机原理
14、思想品德修养
15、就业指导
通过大学英语三级、计算机应用一级
市场
分析
市场调查
与预测
掌握市场调研常用方法和技巧
具备市场信息搜集、处理的能力
掌握市场预测常用方法和技巧
正确把握市场变化趋势的能力
掌握市场细分的方法和程序
能根据需要选择目标市场
能正确开展市场定位
1、消费者行为分析
2、市场调查与预测
3、市场营销基础
4、统计学基础
理论素质合格
营销
策划
产品策划
掌握产品开发,产品全方位策划,包括价格策划、包装策划、通路策划、促销策划等内容
1、市场营销策划
2、现代广告技术
3、公共关系基础
理论素质合格、有较强的设计分析和动手能力
价格策划
掌握新产品价格制定,老产品价格调整
理论素质合格、有较强的设计分析和动手能力
分销渠道策划
熟悉分销渠道类型,掌握分销渠道选择
理论素质合格、有较强的设计分析和动手能力
促销策划
熟悉各种媒体特点及目标对象的媒体习惯;掌握广告媒体的选择;能根据公司的整体规划,进行各种公关活动策划
理论素质合格、有较强的设计分析和动手能力
企业生产管理能力
车间管理能力
具有良好的车间管理能力
熟悉企业管理的运作过程
市场营销能力
具有良好的人际交往沟通能力
市场营销
现代企业管理
进行车间生产实践
理论素质合格、有较强交际能力
团队合作能力
团队合作的能力
健康的心理素质
企业团队合作的能力
心理咨询、训练
团队合作等训练
心理素质合格
与工作任务对应的具体职业能力见后述。
四、专业核心课程及实践教学环节介绍
(一)专业核心课程
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