校园建筑群体的整合设计——大连市金州区石河中心学校校区建筑规划设计.pdfVIP

校园建筑群体的整合设计 大连市金州区石河中心学校校区建筑规划设计 I ratedDesn mu Constru ofCa s ction。SGrou nteg ig p p and oftheCenterSchoolinShihe ——PlanningBuildingDesign Town，Jinzhou XIE 张险峰 王安琪 谢琛韩 波ZHANG WANG ShenHANBo Xianfeng Anqi 摘要：文章介绍了大连金州石河中心学校校区建筑规划 设计的总体构思和特点，在尊重现有地形地貌的基础上，力 求创造出既满足功能需求又充满归属感的、亲切的、生态的 现代新型校区。 关键i-I：校区建筑规划：功能与景观；整合设计 Abstract：Thisintroducesthe structure paper general andcharacteristicofthe and of planning buildingdesign in thecenterschool the Shihe，respectexistmgtopogra— and createa phy geomorphology，towarm、ecology、full ofasenseof tothemodernnew not belonging campus with satisfactionofvariousfunctionsbutalso only good combinationwiththe naturaIIandscape． and of schoo buildingdesign Keywords：planning and function landscape；Integrateddesign 中网分类号：TU984．14 文献标识码：B 文章编号：1008—0422(2009)02-0088-04 石河镇地处大连市金州区北部，近年来兴建许 多高新工业园区，成为重要的经济发展区。随着工 业园区的出现，园区员工子女上学问题的解决方案 被提上日程，政府决定在石河镇兴建一个综合性学 校园区。2008年11月，本设计在方案评选中得到 了专家和校方的好评和认可，被评选为最终方案。 根据校方要求，本设计包括校区整体规划，小学、初 中、职业学校和食堂、体育健身馆综合体四个建筑 单体的设计。在创作过程中，我们注重功能、环境、 安全，力求使整个校区既能表现出底蕴深厚的校园 文化又具备开拓创新的时代精神。 图1总平面图 作者叠介：张险峰，大连理工大学建筑与艺术学院教授；王安琪，谢琛，韩波，大连理工大学建筑与艺术学院硕士研究生。 万方数据 1 基地分析 项目用地位于大连市金州区石河镇，其用 地东面将兴建一个IT工业园区，南面将作为园 区职工住宅用地并兴建配套设施。基地用地面 积为56501．7m2。基地呈现南北长，东西窄的长 条形。其所处地具有山清水秀，人杰地灵的独特 的自然景观条件和环境生态资源。因此，如何使 整个校区满足功能需要的同时，又能与自然景 观很好地结合，创造亲切的、生态的、充满归属 感的现代新型校区成为本次设计的出发点。 2 设计构思 采用～体化构思方式“规划——建筑—— 景观”来进行设计。将整合设计理念贯穿到基 地内部建筑与建筑、建筑与环境：基地内部建筑 与基地周