高中物理-第11-12章-振动和波 波的衍射和干涉 新人教版选修3-4.docVIP

广东省汕头市澄海中学高中物理 第11-12章 振动和波 波的衍射和干涉 新人教版选修3-4 【知识概要】 1.波的衍射：_____________________________________________________的现象． 衍射是波的特性，一切波都能发生衍射． 产生明显衍射现象的条件是：障碍物或孔的尺寸________________或_________________。 例如：声波的波长一般比院坡大，“隔堵有耳”就是声波衍射的例证． 说明：衍射是波特有的现象． 2.波的叠加与波的干涉 (1)波的叠加原理：在两列波相遇的区域里，每个质点都将参与两列波引起的振动，其位移是两列波分别引起位移的______________．相遇后仍保持原来的运动状态．波在相遇区域里，互不干扰，有独立性． (2)波的干涉：①条件：__________________的两列同性质的波相遇． ②现象：某些地方的振动加强，某些地方的振动减弱，并且加强和减弱的区域间隔出现，加强的地方始终加强，减弱的地方始终减弱，形成的图样是稳定的干涉图样．任何波相遇都能叠加，但两列频率不同的同性质波相遇不能产生干涉． 说明：①加强、减弱点的位移与振幅． 加强处和减弱处都是两列波引起的位移的矢量和，质点的位移都随时间变化，各质点仍围烧平衡位置振动，与振源振动周期相同． ②干涉是波特有的现象． ③加强和减弱点的判断波峰与波峰（波谷与波谷）相遇处一定是加强的，并且用一条直线将以上加强点连接起来，这条直线上的点都是加强的；而波峰与波谷相遇处一定是减弱的，把以上减弱点用直线连接起来，直线上的点都是减弱的．加强点与减弱点之间各质点的振幅介于加强点与减弱点振幅之间． 【例1】( ) 点光源照射到一个障碍物，在屏上所形成的阴影的边缘部分模糊不清，产生的原因是： A、光的反射； B、光的折射； C、光的干涉； D、光的衍射。 【例2】（ ）两列振幅和波长都相同而传播方向相反的波（如甲图所示），在相遇的某一时刻（如乙图所示），两列波消失，此时介质中的x、y两质点的运动方向是： A．x向上，y向下 B．x向下，y向上 C．x、y都向上 D．x、y都静止 【例3】两列振动情况完全相同的振源。S1和s2在同一个介质中形成机械波。某时刻两列波叠加的示意图如图所示，图中实线表示处于波峰的各质点，虚线表示处于波谷的各质点。图中a、b、c三点中，振动情况加强的质点有 ，振动情况减弱的质点有 。【例4】两列简谐波均沿x轴传播，传播速度的大小相等，其中一列沿x轴正方向传播，如图中实线所示。一列波沿x负方向传播，如图32中虚线所示。这两列波的频率相等，振动方向均沿y轴，则图中x=1,2,3,4,5,6,7,8各点中振幅最大的是x= 的点，振幅最小的是x= 的点。 【例5】( )一波源在绳子的左瑞发生波P．另一波源在同一根绳子右端发生波Q，波速为lm／s．在t＝0时绳上的波形如图中的a所示，根据波的叠加原理，以下判断正确的是： A．当t＝2s时．波形图如b图．t＝4s时．波形图如c图； B．当t＝2s时，波形图如 b图，t＝4s时，波形图如d图 C．当 t＝2s时，波形图如C图，t＝4s时，波形图如b图； D．当 t＝2s时，波形图如 C图，t=4s时，波形图如 d图 【例6】一个波源在绳的左端发出半个波①，频率为f1，振幅为A1；同时另一个波源在绳的右端发出半个波②，频率为f2，振幅为A2， P为两波源的中点，由图6—18可知，下述说法正确的是： A．两列波同时到达两波源的中点P B．两列波相遇时， P点波峰值可达A1＋A2 C．两列波相遇后，各自仍保持原来的波形独立传播 D．两列波相遇时，绳上的波峰可达A1＋A2的点只有一点，此点在P点的左侧 【巩固训练】 （ ）1. 如图所示两列波相向传播，当它们相遇时可能出现的波形图是： A．图b、c B．图 a、b C．图b、c、d D．图c、d （ ）2.如图观察水面波衍射的实验装置，AC和BD两块挡板，AB是一小孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹之间距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述中正确的是： A．此时能明显观察到波的衍射现象 B．挡板前后波纹距离相等 C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显观察到衍射现象 3.频率相同的声波，在空气中和水中传播时比较，在 中容易发生