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高中通用技术《PS图层的讲解》教案-新人教版.doc
浙江省衢州市仲尼中学高中通用技术《PS图层的讲解》教案 新人教版
一﹑教材分析
上两节课已对PS的系列工具进行了逐一介绍及举例讲解。虽然和图层的学习没有直接的关系,但图层上面的很多操作都是需要用到PS上的工具才能实现的,是学习PS其它模块的基础。
二﹑学情分析
通过前两节的学习,同学们对PS的工作界面及工具已有所了解。因这是一门操作性较强的课,好多同学对此也产生了一定的兴趣。为这节课学习图层的操作作了很好的铺垫。
三、教学目标
了解Photoshop图层的基本概念,掌握Photoshop图层的基本操作
2、利用学习对图像处理的兴趣通过实例演示法充分调动学生的积极性。
3、通过对一个比较难看的图像进行操作,让学生看到PS神奇的效果,激发学生学习的兴趣,亲身体会到学习的乐趣。培养学生勇于对具体操作问题具体分析的能力。
四、教学重、难点
重点:图层的概念、新建、移动、复制、合并、链接、拷贝等
难点:图层的综合应用
五、教学过程
(一)新课导入:
展示图片(印刷或电子):同学们都知道它是一幅婚纱照,这种效果现在被很多的广告设计、艺术照设计所应用,也被大众喜欢。那同学们想不想知道它是怎么做出来的,今天我们就要结合前面所学的工具及今天要学的图层的知识点,让同学们也学位如何制作简单的图片。
(二)图层基本操作
图层的概念
图层就像一张张叠在一起的胶片,最上层的图像挡住下面的图像,使之看不见。
2、上层图像中没有像素的地方为透明区域,通过透明区域可以看到下一层的图像。
3、图层是相对独立的,在一个图层编辑时,不影响其它层。
4、每次只能在一个图层上工作,不能同时编辑多个图层。
如上图:是由四个图层组成的,分别是背景层,右上角三个女孩叠加在一块的,分别是由三个不同的图层组成的。最上层的图层挡住了其下面的图层,依次类推。且上层图层中没有像素的地方是透明的,可以看到下一层的图像。因为它们都是相对独立的。
图层面板
下图是PS中的图层面板:有图层、通道、路径个部分组成
图层的操作(边讲解边演示)
图层的操作主要包括图层的新建、复制、重命名、删除、显示隐藏、锁定、设置图层样式、图层的合并,以上操作除了可以在图层面板中完成,还可以在“图层”菜单中来实现。
新建图层:菜单[图层]—[新建]—[图层],在弹出的对话框中输入图层的名称,单击[好]按钮完成图层的新建。也可以通过图层面板中的新建图层按钮。
注意:新建的图层显示在当前选定图层的上方
复制图层:需要制作同样效果的图层,一种执行菜单命令[图层]-[复制图层]在弹出的对话框中输入复制图层的名字,也可以选中该图层点击鼠标右键选择[复制图层]命令;更简洁的一种方法是直接拖动要复制的图层到新建图层按钮上。
图层重命名:选择要操作的图层,执行命令菜单[图层]-[图层属性],在弹出的对话框中修改图层的名称,如下图。或者执行该图层上的右键菜单中[图层属性]的命令也可。还有一种更简洁的方法是在 图层名称上双击鼠标左键,可以直接在图层面板上编辑图层名称。
图层显示与隐藏:每个图层左侧都有[指示图可视性]按钮,单击按钮可以设置图层内容的显示隐藏。
图层锁定:锁定图层是为了防止误操作,PS提供了四种锁定方式。
图层合并:指将两个或多个图层合并为一个图层的操作,分为三种情况(教师边讲边操作演示)
①向下合并:将当前图层和连接着的下一个图层合并
②合并可见图层:它的作用是把目前所有处在显示状态的图层合并,在隐藏状态的图层则不作变动。
③拼命图层:则是将所有的层合并为背景层
图层样式:图层样式是PS中制作图片效果的重要手段之一,利用它可以快速生成,如阴影、浮雕、外发光等效果。图层样式只对单个图层起作用,当我们对当前图层设置了图层样式后,该图层上所有非透明部分都会随之变化,我们可以有多种方法给图层添加图层样式。(如右图)
注意:如果要重复使用一个已经设置好的样式,用菜单[图层]-[图层样式]-[拷贝样式],然后再在目标图层执行[粘贴图层样式]即可。
六、本节小结
1、图层的概念---识记
2、图层的基本操作---移动、删除、重命名、新建、锁定、图层样式等基本操作必须掌握。
3、图层间的操作:图层链接、合并更是重点。
七、教学反思
图层的认识和操作是PS操作的基础,更是学好Photoshop的条件,因此这一节应当重点讲解并加强练习。
八、板书设计
4
图层的不透明度
图层的混合模式
指示图层可视性
全部锁定
新建图层
添加图层样式式
删除图层
链接图层
板 书 设 计
用一幅图片引出图层
图层的概念
图层就像胶片一张张叠在一起
图层是相互独立的
图层中没有像素的地方是透明的
每次只能对一个图层进行编辑
三、图层面板的介绍(图层、路径、通道)
图层的基本操作
图层的新建、复制、粘贴、移动、合并、更名、显示、
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