高中生物-5.1细胞增殖（一）同步导学案-苏教版必修1.docVIP

江苏省苏州市第五中学2014-2015学年高中生物 5.1细胞增殖（一）同步导学案 苏教版必修1 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标 1.知道细胞分裂及其意义。 2.理解细胞周期的概念。 3.记住动、植物细胞有丝分裂各期主要特征。 课 前 预 习 备注 一、细胞增殖 1．方式：细胞以 方式进行增殖，其中真核细胞主要方式为 。 2．意义：是生物体 的基础。 3．特点：细胞的生长和增殖具有 性。 二、细胞周期 1．细胞周期：从 开始，直到 结束的过程。 2．科学家采用 法，用 标记 细胞并观察它的有丝分裂过程，揭示了 的基本规律。 3．细胞周期的长短 (1)细胞种类不同，其细胞周期的长短 。 (2)一个细胞周期中，分裂间期约占整个细胞周期的 ，分裂期约占 。 4．在分裂间期能被碱性染料染成深色的物质是 ，在分裂期被称之为 ，两者 不同，但都含有 ，是同种物质在细胞不同时期的 形式。 5.有丝分裂的细胞周期分为 期和 期。有丝分裂一般包括 分裂与 分裂两个方面。在核分裂中， 含量的变化最为重要。胞质分裂开始于细胞分裂 期，完成于细胞分裂 期。 6.动物细胞有丝分裂的各期特点是： （1）间期 。 （2）前期 。 （3）中期 。 （4）后期 。 （5）末期 。 课 堂 研 讨 备注 1．细胞周期的表示方式： （1）扇形法： →　　　→　　　 (2)线段法： 或 2.有丝分裂各期特点（小组讨论后填表） 时期 细胞图像 行为图像 变化规律 间期 前期 中期 后期 末期 3.请绘制一个染色体为的植物细胞有丝分裂后期示【检测】 ( ) A．核糖体合成活动加强 B．线粒体产生大量ATP C．中心体周围发射出星射线 D．高尔基体数目显著增多 3. 下图a→d表示连续分裂的细胞的两个细胞周期。下列叙述中，不正确的是( ) A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束，DNA含量增加一倍 C．遗特物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期 4．在细胞周期中，染色单体的形成和消失分别发生在 ( ) A．前期和前期 B．前期和后期 C．周期和前期 D．间期和后期 5．在细胞有丝分裂过程中，要观察到染色体清晰的形态和数目，最好是观察 ( ) A．染色体开始出现的形态 B．染色体包含两条染色单体时的状态 C．染色体排列在赤道板时的状态 D．染色体分别移向两极时的状态 6. 保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是 ( ) A．染色体的复制 B．着丝粒的分裂 C．纺锤丝的牵引 D．以上三项均起作用 7．将下列动物细胞有丝分裂特征与其所发生的时期用线连接起来。 (1)核膜解体、核仁逐渐消失 a．间期 (2)染色体移向细胞两极 b．前期 (3)在赤道板处细胞膜向内凹陷缢裂 c．中期 (4)DNA的复制和有关蛋白质的合成 d．后期 (5)染色体着丝粒排列于赤道板上 e．末期 8．下图为某生物体细胞有丝分裂示意图。请据图回答