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高中生物-酶与酶促反应学案-苏教版必修1.doc
江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 酶与酶促反应学案 苏教版必修1
学习目标
1.举例说明酶的特性和酶促反应的过程
2.理解影响酶活性的因素
重点 理解酶的特性和影响酶活性的因素
难点 理解影响酶活性的因素
学习内容及过程 学习札记 学习内容及过程 学习札记
【自主学习】 分别阅读课本55、57、59页,自学完成下列内容:
一、酶的概念和本质
1.酶的概念:酶是________________产生的、具有生物________________的有机物。
2.酶的本质:绝大多数酶是________________,少数酶是RNA。
二、酶的特性
1.高效性:
同无机催化剂相比,酶在常温、常压、适宜pH等温和条件下具有________________。
酶催化作用的实质:酶能________________________________________。
2.特异性(专一性):即一种酶只能对________________________发生催化作用。
酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的________________有关。
3.作用条件较温和:酶促反应需要适宜的温度和pH等温和条件
三、影响酶促反应速率的因素
1.温度
在较低的温度范围内,酶促反应速率随着温度的升高而________;
但超过一定的温度后,反应速率反而随着温度的升高而________;
反应速率最高时的温度通常称为________________________。
注意:温度过高会使酶的空间结构破坏,使酶永久失活; 低温使酶的活性明显降低,但酶的空间结构保持稳定,
在适宜的温度下酶的活性可以恢复。
2.pH
在一定的pH下,酶表现出最大活性,高于或低于此pH,活性均________。酶表现出最大活性时的pH称为________________。
注意:过酸、过碱会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
3.酶的浓度
在底物足够,其它条件不变时,酶促反应速率与酶的浓度成________________关系。
4.底物的浓度
当其它条件不变、酶的浓度一定的情况下,在底物的浓度较低时,反应速率随底物浓度的增加而急剧加快,反应速率与底物的浓度成________________关系;当底物的浓度达到某一定值后,再增加底物的浓度,反应速率________________(此时酶促反应速率的主要限制因素是________________________)。
【必背内容】 1.酶的概念、本质、作用和特性 2.影响酶促反应速率的因素 【课堂练习】
1.下列各项中,对酶的叙述不正确的是 ( )
A.酶是生物化学反应的催化剂 B.酶参与化学反应的前后,本身无变化
C.酶基本组成单位是氨基酸或核苷酸 D.酶只能在活细胞中合成和起催化作用
2.下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一组是 ( )
①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③蛋白质都是酶
④酶具有多样性 ⑤酶促反应与酸碱度无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①④⑥
3.过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是 ( )
A.产生气泡 B.溶液呈蓝色 C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀
4.在肝细胞中,合成转氨酶的场所是 ( )
A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.内质网
5.在不损坏高等植物细胞内部结构的情况下,下列物质适合除去其细胞壁的是 ( )
A.盐酸 B.蛋白质 C.淀粉酶 D.纤维素酶
6.在适宜条件下,用含过氧化氢酶的新鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多,这说明与无机催化剂相比,酶具有 ( )
A.专一性 B.多样性 C.高效性 D.适应性
7.除下列哪种因素外,其它因素都可破坏酶的分子结构,从而使酶失去活性 ( )
A.强酸 B.强碱 C.低温 D. 高温
8.测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH值由10降至2的过程中,胃蛋白酶活性将 ( )
A.不断上升 B.不断下降 C.没有变化 D.先升后降
9.下列A、B、C三图依次表示酶的浓度一定时,反应速率和底物浓度、温度、pH的关系,据图分析回答:
(1)图A中,底物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是________________。
(2)图B中,a点所对应的温度称________________________。
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是________________________________。
(4)将装有酶与底物的甲、乙试管分别放入12oC和75oC水浴锅中保温,20min后取出转入37oC水浴锅中保温,两试管内反应分别为:甲__
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