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中国医学
· 370 · 光明中医2014年 2月第29卷第2期 CJGMCM February2014Vol29.2
做到让病人满意。 药房发药准确及时;绿色服务队安全转运 ;保安及时处
2.2.2 进行角色扮演 。鼓励换位思考 我科采取角色 理纠纷隐患;保洁人员及时清扫 ;设备 、后勤工作人员
扮演的方式 ,护士模拟患者就医时的情景 ,发现服务过 定期维护设施。
程 中存在的问题 ,思考解决的方法,通过这种方式鼓励 3 结果
护士换位思考 ,从患者的角度去想问题 ,避免成为令患 3.1 患者满意度 见表 1。
者反感的护士。 表 1 开展 “优质护理服务示范工程 ”前后患者满意度 比较
2.2.3 规范服务行为 ,促进有效沟通 具体包括 :① (n,%)
使用礼貌语言,体现护理人 员对病人的尊重与爱护。
接待病人要有 问候声 ,操作配合要有感谢声 ,不足之
处要有道歉声 ,巡视病房要有咨询声 。②主动服务 ,
T作时提前考虑患者需求 ,备好 留观室的用物 ,为患
4 讨论
者倒杯开水 ,观察患者情况 ,从细节之处彰显优质护
4.1 开展优质护理服务提高了患者的满意度 开展
理 的品质 。
2.3 优化流程 ,弹性排班 优质护理服务后 ,患者的满意度明显提高,差异具有统
计学意义 (P0.01)。护十 的主动服 务意识更 强,。
2.3.1 结合急诊部工作特点,改进工作流程 ①在排
改革了排班模式 ,更符合急诊病人的需要 ,不同年资的
班本上注明岗位 :如静脉穿刺 、配液 、巡视 、清创 、注射 ,
护士搭配 上班 ,提高了丁作的安全度 。
划分工作区域 ,节约时间、人力,落实责任 ,提高效率。
4.2 开展优质护理服务后提升了护理队伍综合素质
②使用叫号系统 ,儿童输液编排组序,专人查对 ,药 品
实施分层次培训,重点加强 了对低年资护十急救基
专用容器放置、转运 ,穿刺时对 号对姓名,换液时签名
本技能的培训,使护士的责任心加强 ,低年资护七独
签时间,确保护理安全。
工作的能力得到了提升。
2.3.2 合理弹性排班 结合急诊部护理一T:作的特点 ,
开展优质护理服务使护理一广作更贴近患者 、贴进
推行 APN排班模式 ,冬季和夏季错 时上班 ,保证T作
的连续性 :①加排二线班和花班 ,增加重要时段的护理 临床 、贴进社会 ,提高了病人对门急诊护理服务的满意
度,树立了我院护理专业人 员全心全意为人民服务 的
人力 ,避免忙乱。②增强重要 岗位的护理人力 ,减少病
良好形象和 “ 爱 、精减”的护理 品牌 ,为创建 品牌化
人的等待时间。③将床位 、输液座位 、抢救 、工作班
护理服务增光添彩。
次等分成若干责任组 ,责任到人 ,分T合作。
参考文献
2.4 强化业务培训 。提高技术水平 我科低年资护士
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