两岸学前教育政策比较研究_李海港.pdfVIP

2013 年 4 月 内蒙古师范大学学报 ( 教育科学版) Apr． ，20 13 第 26 卷 第 4 期 Journal of Inner Mongolia Normal University ( Educational Science) Vol． 26 No． 4 两岸学前教育政策比较研究 ， ， ○ 李海港 杨双双 杨迎春 ( ， 161006) 齐齐哈尔大学 教育与传媒 学院 黑龙江 齐齐哈尔 摘 要: 学前教育是本世纪初教育行 业 中发展 最迅猛 的领域之 一 。由于大陆地 区教育发展水平 的不均 ， 。 ， : 、 衡 大陆与 台湾两地 学前教育情况明显有别 因此 从政策 的历史沿革 角度研 究发现 政府投入 民间资本投入 与 ， 。 传统 家族式学前教育投入 三者要在 长期共存 的情况下循序渐进均衡发展 关 键 词: ; ; ; 学前教育 大陆 教育政策 比较研 究 : : : 中图分类号 G 619 文献标识码 A 文章编号 167 1-0916 ( 2013) 04-0007-03 ， ， 。 台湾与大陆历史文化一脉相承 学前教育的发 一致 水平都相对滞后 。 ， ( ) 展轨迹本应相似 但由于大陆人口数量多 地区发 二 台湾学前教育发展的关键期 ， 1982 1988 ， 展不均衡 以及历史上教育经费分配政策不合理等 至 年 台湾的学前教育研究经历了 。 ， 191 ， 原因造成了不同于台湾的幼教高收费局面 台湾学 快速发展期 完成论文 篇 相当于初创期三十多 ， 。 ， 前教育发展的前半部分与大陆地区惊人的相似 但 年论文总数的三倍之多 在这个时期 学前教育的 。 、 ， 后期的发展与结果证明它的政策转型是合理的 因 重要性逐渐得到家长 学者和教师的关注 与幼儿教 ， 。 ， “ ”“ 此 对于大陆多数省份地区都有着一定的借鉴意义 育相关的研究所 例如 儿童福利研究所 家政教 育研究所” ［2］。 等机构就在此期间成立 研究所硕士 、 一 台湾学前教育的三个时期