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- 2015-08-11 发布于河南
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通过兴趣培养增强学生英语听力能力 Students’ listening ability enhancement via interest increasing.doc
Students’ listening ability enhancement via interest increasing
通过兴趣培养增强学生英语听力能力
论文摘要
。
笔者发现,。通过分析,发现问题主要是出在教学者的“教学设计”上主要问题有:1.没有让学生明确学习的目的;2.没有帮学生理清学习与英语学习的关系;3.没有设计出一套切实可行的教学方案。依据有关英语教学理论,笔者剖析了以往的教学活动,提出了通过改善教学设计来增加学生对的学习兴趣。笔者设计并实施了为期的,以 “PP”(Pre-listening While-listening Post -listening)为模式,以“”为主要形式的实验性教学,并取得了令人鼓舞的结果:参加教学实验的多数同学都开始喜欢学习了。通过对比的,学生的比例由% 提高到了%,说明研究结果。通过本项目的研究和实施,可以提高学生对学习重要性的认识,明确学习的目的,掌握学习的具体方法,特别是尝试长期困扰许多学生的所谓“训练与语法考试的矛盾”“听力训练对考试帮助不大”的认识上的偏差。笔者希望本次项目研究可以类似教学问题的教师,抓教学的实质,科学设计教学,有效地组织课堂激发学生的学习兴趣切实提高学生的英语能力。Abstract
This paper presents a detailed report of the research impleme
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