2013-2014学年高中生物(苏教版)选修1综合检测1第1章 无茵操作技术实践.docVIP

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  • 2015-08-11 发布于湖北
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2013-2014学年高中生物(苏教版)选修1综合检测1第1章 无茵操作技术实践.doc

2013-2014学年高中生物(苏教版)选修1综合检测1第1章 无茵操作技术实践.doc

综合检测(一) 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(共12个小题,每题5分,共60分) 1.(2013·淮安高二检测)生产实践中配制微生物发酵所需要的培养基时,一般遵循“经济节约”的原则。如“以野(野生植物)代家(栽培植物)”、“以纤(秸秆)代糖(淀粉)”、“以氮(非蛋白氮)代朊(蛋白氮)”、“以烃代粮”等。下列表述不正确的是(  ) A.“以野代家”培养微生物时,需要加入更多的生长因子 B.“以纤代糖”能为某些微生物的生长提供碳源和能源 C.“以氮代朊”是因为铵盐、硝酸盐等是微生物常用的氮源 D.“以烃代粮”培养的微生物可以用于净化被石油污染的海域 【解析】 从题干给出的提示内容可以看出,“以野代家”就是以野生植物的原料代替栽培植物的原料,实际上野生植物含有的营养成分比栽培植物更丰富,而且生长因子在培养基中加入的量本来就不多,所以根本不用加入更多的生长因子。 【答案】 A 2.金黄色葡萄球菌有很强的致病力,常引起骨髓炎,还能引起食物中毒,下列有关金黄色葡萄球菌的培养过程中正确的操作是(  ) A.带菌的培养基必须经灭菌处理后才能倒掉 B.接种完成后,接种人员必须进行灭菌处理 C.液体培养基表面可形成由单个微生物生长、繁殖而来的菌落 D.可在培养基中加青霉素选择培养金黄色葡萄球菌 【解析】 观察菌落的形态特征应在固体培养基上进行。接种完成后,接种人员必须进行消毒处理,而不是

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