- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校工作目标路线图.xls
Sheet3
皇庄小学路线图
中心校路线图
A级目标
B级目标
实施过程
1.全镇统筹抓好小学办学条件标准化建设,促进各校教育资源均衡。
C级目标
邵泽山
密永连
办公室
总务处
杨廷华
幼儿园
张西民
教研室
卫振宇
政教处
毕艳红
徐生
2月
3月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
4月
4.加强作风建设,创建和谐高效单位,优化教育管理服务。
11.完善学生学习辅导机制,提升能力。
17.注重文化“落地”,形成学校的文化灵魂。
3.2所村小取暖工作、改点厕工程、班班通工程。
5.改造各校伙房工作。
8.帮助、指导皇庄小学发展为区、市级村小管理示范学校。
9.完成中心园及分园规划建设,全面推进9所公办园规划。
12.开展幼儿园登记注册工作。
业务科室
42.推广“三元一体化”学业评价成果,开展好期中、期末质量检测与评价。
64.利用六一、教师节做好师生典型宣传,制作学校宣传片、宣传报,争创市级优秀网站。
一、转变学校管理方式,加快学校及幼儿园标准化建设步伐,提升全镇各校均衡发展水平。
1.中心小学教学实验楼建设工程。
2.武德小学附属工程、绿化工程及内部配套,完成市规建档。
4.村小图书室建设。
2.实行村级小学一体化管理,促进各校办学水平均衡。
6.村小承办全镇性大型活动。
7.中小、村小教师班级结对工作。
3.加大公办幼儿园布局推进力度,促进全镇幼儿园均衡发展。
10.加强园长、幼儿教师培训,实现与小学同步。
11.选择、培养2-3所幼儿园创建市级示范园。
二、转变队伍建设方式,激活教职工发展动力,提升名师培训效能。
13.倡导“六个导向”学习活动及师德学习考核活动。
14.深入推进“一线工作法”,学校领导每周听及兼课不少于5节(后勤领导不少于2节)。
15.探索计划落实机制,建立项目负责制。
5.创建学习型校园,启动“四大专业发展论坛”,培养名校长、名师、名岗。
16.开展“追求卓越”校长论坛。培养1-2名区市优秀校长。
17.开展“温暖行动”服务论坛。培养3-5名区市服务标兵。
18.开展“幸福之路”教师论坛。建立名师成果责任制,推进市以上讲课或科研成果5项以上,培养2-3名沂蒙名师。
19.开展“问效之路”班主任论坛。促进每个年级、村小形成1个品牌班级,向区以上推介2-3个品牌班级。
6.全面推进科研创新,强师兴教,实施课堂革命。
21.推进以“课堂”为中心的全员草根课题研究,促进教科研一体化的深入实践。七月评比10名课改之星。
22.进一步完善、深化“小组达标课堂教学策略”,努力通过教学示范校验收推向市级交流平台。
三、转变课堂管理方式,完善课程质量保障机制,提升教学效率。
7.健全课程的开设保障机制。
24.建立校长课程督导责任制,每周至少落实5节次的课程责任,开展好2011国家课程标准的学习与实施。
25.推进信息化教学与多媒体教学的有效性。
26.修订完善备、上、批、辅、考、评等教学常规,提高教师教学有效性。
8.建立课程质量保障机制。
27.修订完善教学质量考核奖惩和督导检查制度。做到“名单管理、浮动控制、保长抑降”。不达标班级至少实现提1优、转1差目标,达标班级不下滑。
28.探索“质量双轨管理机制”和“质量五线保障机制”。
29.加强教学质量分学科管理与突破,健全考查学科质量保障及考核办法。
教研室
9.建立校本课程、活动课程的统筹开发机制。
30.开发学科特色项目校本课程。
31.统筹开发活动校本课程。
32.建立学生特长辅导、成果培育与奖励机制。每名教师至少培养1件优秀学生成果,全校学生区以上成果比11年翻一番达到370件并增加省以上成果。
四、转变学生管理方式,提高学生培养及服务水平,提升学生自主发展能力。
10.完善学生自主发展组织,落实人员。
33.完善学生小组建设、培养、管理与评价,每学期每班至少培养评比3个优秀小组。
34.改善学生干部选拔与培训机制,每学期举行一次选拔大会,每周至少进行一项班干部培训,每班至少培养2名优秀班干部。
35.推进学生项目、场所承包管理。至少推进厕所、食堂、宣传栏3项,继续全面落实学生道德实践体验教育实施方案。
36.推进诚信小组、诚信班级评比认定工作。每个村小、年级至少培养1个诚信班级,所有班级至少培养1个诚信小组。
37.研究推进大队部、少代会、学生会等学生自主常设机构。
38.建立辅导体制,建立学生学习常规,并能市级立项研究,暑假初步形成校本课程。
39.深化个性化作业改革,制订课堂及课外作业布批及监控办法。
40.探索建立学情档案,每名教师至少建立10名学生学情档案,完善学生情倒查辅导的措施方法,实践“一对一”辅导。
12.完善学生发展性评价制度,激励发展。
41.建立每年六一、元旦、学期末、学年末4轮次大型表彰制度。完善周、月表彰制度。
五、
文档评论(0)