2013-2014学年高中历史必修2（人教版）随堂检测：第8课 第二次工业革命 .docVIP

第8课　第二次工业革命 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．《西方文明史》中写道：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了”。这一趋势开始于(　　)。 A．17世纪后半期　　 B．18世纪60年代 C．19世纪后半期　　 D．20世纪中叶 解析　第二次工业革命的显著特点是科学实验与生产实践紧密结合起来，即材料中描述的“科学革命和工业革命终于携手并进”，因此判断时间是l9世纪后半期。 答案　C 2．丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说：“科学过去是躲在经济技术的隐蔽角落里辛勤工作的。当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指(　　)。 A．文艺复兴　　 B．新航路的开辟 C．第一次工业革命　　 D．第二次工业革命 解析　第一次工业革命及以前，技术的革新主要来自于经验的积累和总结。科学研究成果应用于生产，带动社会生产力水平产生飞跃，是第二次工业革命的特点。 答案　D 3．纽约一家报纸曾经这样赞扬一项发明：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯”。这项发明的发明者是(　　)。 A．哈格里夫斯　　 B．瓦特 C．爱迪生　　 D．西门子 解析　“真正的阿拉丁神灯”是电灯，电灯的发明者是爱迪生。 答案　C 4．1879年，一条新科技成果的消息传到英国后，伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。该科技成果是(　　)。 A．西门子发明的发电机　　 B．本茨研制的汽车 C．爱迪生发明的白炽灯　　 D．贝尔发明的电话 解析　注意关键词“煤气”股票价格狂跌，这是因为爱迪生发明了白炽灯。电灯的明亮和清洁，导致煤气灯的销售大受影响，故出现了股票价格下降的情况。 答案　C 5．20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子，老师问学生：是谁创造了世界？学生回答：是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是(　　)。 A．反映了上帝创世说 B．肯定了摩根先生的功绩 C．体现了垄断时代资本的深刻影响 D．强调了美国的世界地位 解析　从时间上看，这一时期的美国在经济发展过程中处于垄断资本的强大时期，出现了一些大企业， “世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回”，形象地反映了垄断时代资本的深刻影响。 答案　C 6．工业革命不仅为美国崛起提供了物质和技术上的支持，还提供了一个国际化的外部环境，这使美国崛起从一开始就具有世界性。这里强调的美国崛起的“国际化的外部环境”是指(　　)。 A．新航路开辟后世界各地开始建立联系 B．美国独立后与世界各地的联系加强 C．世界市场的初步形成和不断发展 D．美国全球霸主地位的确立 解析　由材料可知，“国际化的外部环境”是由工业革命提供的。A、B、D三项均忽略了“工业革命”这一限制条件。 答案　CB组(能力题) 7．有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是(　　)。 A．殖民扩张　　 B．资本输出 C．文化传播　　 D．工业革命 解析　1870年在英、德、法等几个工业发达的国家出现了新一轮技术革新热潮，促进产业结构的新变化和生产力的大发展，史称第二次工业革命。第二次工业革命促进了欧洲文明的快速扩张，A、B、C三项是对外扩张的具体手段。 答案　D 8．下图是早期汽车发明人与家人在旅行，以下对这幅图的评述中，正确的是(　　)。 A．电力工业由此逐步兴起 B．交通工具的革命由此开始 C．人类进入了蒸汽时代 D．出现了新的工业部门 解析　图片所示是第二次工业革命的成果——内燃机的发明与应用，因此排除A、C两项；交通工具革命时期应是从第一次工业革命时期火车的发明开始，B项排除。 答案　D 9．1882年，德国的人口调查中，还没有电力工业工人一栏，可是，1895年，电力工业工人就有25 000人，到1906～1907年，则达107 000人。这主要说明(　　)。 A．德国人口调查渐趋细化和准确 B．德国就业率不断提高 C．电力工业是德国日益重要的新兴产业 D．世界各国进入了“电气时代” 解析　德国电力工业从无到有，电力工业工人数量的增长速度，可知在第二次工业革命时期，电力工业作为新兴产业在德国工业生产中越来越重要，故C项为正确答案。 答案　C 10．对下图反映的世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化的解读，不正确的是(　　)。 A．第①段进行殖民扩张的是西班牙、葡萄牙 B．第②段加紧殖民扩张的是荷兰、英国、美国等国 C．第③段成为最大殖民帝国的是英国 D．第④段说明了第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰 解析　第②段是在17、18世纪，当时主要的殖民国家是荷兰