2013版《三维设计》高中历史选修一同步配套知能综合提升：第八单元 第2课 知能综合提升 .docVIP

[知能综合提升] (时间：20分钟　满分：40分) 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．“尊王攘夷”运动在政治上主张(　　) A．协助幕府抵制外国侵略 B．推翻幕府统治，还政天皇 C．尊崇天皇，抵御外国侵略 D．推翻封建统治，建立资本主义国家 解析：本题考查学生的史实再现能力。“尊王攘夷”，即要求尊奉天皇，进行改革，以抵御外国侵略，实现富国强兵，但并没有明确提出推翻幕府统治的要求。 答案：C 2．尊王攘夷运动演变为倒幕运动的主要原因在于(　　) A．当时日本社会的主要矛盾是阶级矛盾 B．只有倒幕才是挽救日本的先决条件 C．尊攘派认识到盲目“攘夷”并不可取 D．幕府镇压了“尊王攘夷”运动 解析：尊王攘夷运动的失败，使尊攘派认识到，不从根本上推翻腐朽的幕府统治，摆脱封建束缚，是不能克服民族危机，建立富强国家的，只有倒幕才是挽救日本的先决条件。 答案：B 3．观察右图，“奇兵队”袭击的最有可能是(　　) A．西方侵略者 B．幕府的军队 C．倒幕派 D．尊攘派 解析：本题考查学生掌握基本史实的情况。本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。“奇兵队”是由尊攘派的领袖高杉晋作组织的，他们的主要目标是打击西方侵略。因此，A项正确。 答案：A 4．下列关于倒幕运动的表述，正确的是(　　) ①倒幕运动缺乏群众基础　②倒幕的形式是武装夺权　③倒幕派以中下级武士为主　④倒幕派推翻了幕府的统治 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 解析：组合选择题一般用排除法。①可排除，因为农民起义和市民暴动，沉重打击了幕府的封建统治，动摇了幕府统治的基础，有力地配合了倒幕派的斗争。 答案：B 5．关于戊辰战争背景的说法不正确的是(　　) A．德川幕府统治形式上结束 B．幕府依然拥有庞大的领地和人数众多的军队 C．对外德川幕府不代表国家 D．幕府实际上仍然控制着国家政权 解析：本题考查学生分析理解问题的能力。戊辰战争前，对外幕府仍然代表着国家，因为幕府实际上还控制着国家政权，依然拥有庞大的领地和人数众多的军队，德川幕府统治结束只是形式上的。所以选C。 答案：C 6．下列关于倒幕运动和戊辰战争之间关系的说法，正确的是(　　) ①后者包括前者　②后者是前者的继续　③二者的斗争矛头都直接指向幕府　④二者是两个孤立事件，没有必然联系 A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①②④ 解析：倒幕运动是指推翻幕府统治的整个过程，包含了戊辰战争，所以说二者的关系应是前者包括后者，后者是前者的继续，而不是后者包括前者，②③符合题意。 答案：C 二、非选择题(16分) 7．阅读下列材料，回答问题。 材料一　1862年，他(指高杉晋作)乘千岁丸号船到达上海，亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状，认为“中国人没有控制上海的统治权，欧美人是事实上的统治者”。他指出中国衰弱的原因：“乃在于其不识防御外夷于外海之道。”证据为“既不造能闯过万里波涛之军舰，也不造能防御敌人于数十里之外的大炮，并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。因循苟且，空度岁月……故由此而致于衰微也”。他认为日本只有坚决反对侵略才能避免陷于“清国之覆辙”。这就加强了他要为日本民族独立斗争的决心。他于1862年8月归国，立即成长为长州攘夷派的急先锋。 ——《明治维新史》 材料二　 请回答： (1)据材料一指出，高杉晋作成为“攘夷派的急先锋”的原因是什么？(4分) (2)攘夷运动失败后，高杉晋作的思想发生了什么转变？为此他进行了哪些活动？(6分) (3)著名的鸟羽、伏见战役就是由倒幕派领袖西乡隆盛领导的，并取得了胜利。结合材料二分析倒幕武装能够打败幕府统治的原因。(6分) 解析：本题考查学生归纳概括能力及对基础知识的掌握能力。第(1)问主要从高杉晋作对日本和中国社会现实的看法分析。第(2)问注意高杉晋作的思想变化及活动体现在倒幕运动上。第(3)问注意结合所学知识从幕府统治危机的角度回答。 答案：(1)认识到中国衰败是由于不能抵抗外侮，日本要避免就要反抗外来侵略；强烈的民族责任心。 (2)思想转变：避免西方列强侵略，不能盲目攘夷，只有推翻幕府统治，实行改革，才能改变日本现状。活动：1865年起兵夺取了长州藩的政权，并实施了一系列旨在富国强兵的改革。 (3)西南强藩控制地方政权，联合力量壮大；农民起义风起云涌，动摇幕府统治；天皇的秘密支持。