2013年人教版语文三下《一面五星红旗》word版教案3.docVIP

小学教育2009级小学课程教学设计1（首页） 设计者班级：200901 姓名：范明月 学号：103 组别： 3 指导老师：张洪菊 授课年级 三年级 课程名称 三年级语文下册 课题 《一面五星红旗》 课时 1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 2、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊敬和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。 教学重点 理解面包店老板态度的变化 教学难点 学习用外在动作表达内心情感的写法 教 法 情景教学法，讨论法 课堂类型 新授课 教 （学）具 五星红旗每人一面，音乐《五星红旗》，多媒体课件 教 材 分 析 《一面五星红旗》是九年义务教育人教版小学语文第六册第七单元的一篇讲读课文。课文讲的是“我”（一名中国留学生）在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊重。文章情感表达深沉含蓄，是一篇感人至深的好文章。 板 书 设 计 一面五星红旗 面包店老板的内心变化： “我”的爱国情感： 教学过程及内容设计 一、视频导入，引出课题 　 播放视频：刘翔颁奖典礼，将视频的最后时刻停留在五星红旗的画面。 引入本篇课文也是关于一面五星红旗的。 二、宏观欣赏，整体感知 　　1、播