2015届高三政治一轮总复习教案：第3课 我国政府是人民的政府 新人教必修2.docVIP

第二单元 为人民服务的政府 高考调研·单元解读 单元解读 1.本单元以学生参与社会公共管理为主题，了解政府履行职能的表现，关注政府自身的改革，引导学生了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府，使之形成现代法治观和正确的权力观。 2.近几年高考对本部分的考查频率较高，出题方式灵活。政府的基本职能、对人民负责原则、依法行政、权力的行使与监督是高频考点。其中，对政府职能的考查，不仅命题取材广泛，而且在答案设置上要求考生关注政府在民生和创新社会管理方面的举措。 3.备考本单元，要把握两条线索：一是以国家性质为主线，把握政府的性质、职能、责任、权力的行使与监督；二是以社会主义民主为纲领，理解政府依法行政、民主决策，发展社会主义民主政治。 要结合《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、2014年政府工作报告，联系政府的宏观调控、收入分配改革、政府关注民生、行政问责的措施及意义，加强对基础知识的理解，学会对知识灵活变通地运用。 第3课 我国政府是人民的政府 知识梳理·自主预习 考点梳理 一、我国政府的主要职能 1. 2.我国政府的职能（考点1） （1 （2）组织社会主义经济建设的职能。政府主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 （3）组织社会主义文化建设的职能。 ①宣传马克思主义科学理论和科学文化知识，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 ②政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业，提高国家文化软实力。 （ 4）提供社会公共服务的职能。 3.建设服务型政府：根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务和为人民服务的能力和水平。 二、我国政府的作用（考点2） 1.重要作用：管理与服务 2.公民正确处理与政府的关系 （1）了解政府的性质和职能，相信政府是为人民服务的政府； （2）支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 三、我国政府的宗旨与政府工作的基本原则（考点3） 1.宗旨：为人民服务。 2.原则：对人民负责。具体要求：（1）坚持为人民服务的工作态度；（2）树立求真务实的工作作风； （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 3.提供求助途径 （1）一般途径：开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务； （2）法律途径：建立行政裁决、行政复议制度，国家建立行政诉讼制度。 核心考点·题眼突破 核心考点1 我国政府的主要职能 题眼突破 1.区分经济职能的四个方面 （1 （2）市场监管：健全市场体系，加强市场监督，维护市场秩序；改革公用事业体制，克服行业自然垄断。 （3）社会管理：保障公民宪法权利，保证法律规定的权利和义务的实现，维持社会安定和经济秩序。 （4）公共服务：完善公共服务体制，扩大就业，健全社会保障体系，加强基础设施建设，提高公共服务水平。 学习小贴士 正确定位政府职能范围 （1 （2）我国政府职能转变的过程正是一个从无所不包的全能政府向有限政府转变的过程，从集权型政府向分权型政府转变，从政企不分、政社不分向政府、企业、社会各自具有自己的合理边界转变。 （3）从政府管理的手段和方法看，从主要依靠行政手段到主要依靠经济、法律手段转变；从目的上看，从注重管理向注重服务转变。 2.转变政府职能 （1）转变政府职能是适应经济社会变化、建设服务型政府的要求。其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 （2）转变政府职能，一是有进有退，有所为有所不为，一些传统的政府管理职能和管理方式会有所弱化，而覆盖全社会的、涉及人民群众切身利益的管理和服务职能不仅不能弱化，还必须强化。二是必须精兵简政。三是必须更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，把政府不该管、不必管的事交给企业、社会和中介组织。 学习小贴士 从行为主体判断是否是政府职能 判断某项活动是不是政府职能，一定要分清执行这一职能的主体是否是政府部门（行政机关），如果是国家权力机关、司法机关、党的机构、群众团体、基层群众自治组织和人民政协，则不属于政府职能。 3. 中共十八届三中全会提出要进一步简政放权，深化行政审批制度改革。会议提出，政府要加强发展战略、规划、政策、标准等制定和实施，加强市场活动监管，加强各类公共服务提供。加强中央政府宏观调控职责和能力，加强地方政府公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等职责。推广政府购买服务。 真题调研 命题角度1 政府的职能 1.（2013·安徽）有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实 （ ）