浙教版品德与生活一下《有人生病时》WORD版教案.docVIP

思品一下 有人生病时 教学目的： ⒈ 初步了解常见病的病症及其防治措施。 ⒉ 能同情病人，学会细心地照顾病人。 ⒊ 初步培养要为自己的身体健康负责的意识，掌握一些照顾自己的方法。 学情分析： 每个儿童的成长过程中，总会因各种原因生病。教师在教学时设法唤起学生生病难受的感受，帮助学生认识得病的原因，激起学生养成良好生活习惯的欲望，培养保健意识。教师还应提醒学生当身边有人生病时，要有一颗爱心，并通过体验活动让学生学会一些细心照顾病人的方法。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： ⒈ 初步了解常见病的病症病因及其防治措施。 ⒉ 了解一些医学小常识，初步养成良好的生活习惯。 课前准备： 学生调查儿童常见病的症状及生病的原因，从各种渠道了解预防生病的办法。 教学过程： 情境引入 师：小朋友，你们感冒生病过吗？ 有一位波波小朋友也生病了，（点击动画），他怎 么说的？（生病真难受） 你生病了觉得难受吗？能说说都有什么症状，或 者说哪些难受？ 学生回忆后自由发言。（头疼；老是流鼻涕；全身都觉得很烫；不想吃饭；没力气玩；看着别的小朋友玩得那么开心，心里很难过……） 我们生病的时候都会很难受，有一天老师也感冒了，头疼，嗓子也疼，胃口不好，还不停地流鼻涕，很不舒服，那你能告诉老师要怎么做才能尽快恢复健康呢？ 教师随机点击学生所讲到的注意事项： 【感冒了，如何尽快恢复健康】 ⒈ 多喝开水。 ⒉ 多吃蔬菜水果，吃些易消化的饮食，不吃冷食。 ⒊ 多卧床休息。 ⒋ 注意保暖。 ⒌ 加强护理。 ⒍ 注意个人卫生。 7、多晒太阳。 8、让房间保持通风。 随机插讲： 1、学生讲到第2点的时候插一个选一选的环节： 看来小朋友懂得挺多的。那么请你们同桌一起挑选老师放在你们桌上的小图片，把你认为感冒了尽量不吃或少吃的食物拿出来放在桌上，可以多吃的食物拿在手上。（教师请一生上台来挑选，在投影仪上与学生讨论交流。） （不吃或少吃的食物是：冰淇凌、油炸食品、螃蟹、、鸡蛋、方便面、饮料和橙子或桔子，其中橙子桔子在你不咳嗽的时候可以少吃，因为里面富含维生素C，对感冒有益，如果咳嗽了就坚决不能吃；可以吃的是开水、蔬菜和水果。） 2、学生讲到注意个人卫生的时候提醒学生：我们感冒了不仅要注意自己的卫生，常洗手，不乱吐痰，用过的餐巾纸不乱扔，如果你咳嗽打喷嚏时也不能对着人家，用胳膊捂住口和鼻，不把感冒细菌传染到别人那里，大明星周华健不也是这样说的吗！ 二、课文学习 ⒈看，小朋友考虑得挺周到的。那么，你知道为什么会生病吗？课前我们开展了小调查，大致了解了自己生过什么病及生病的原因。（点击调查表）。你能把自己的一次生病情况告诉其他小朋友吗？ 学生自由发言。 【生病情况调查表】 时间 得什么病 有什么症状 得病原因 注：得什么病可以是：感冒、喉痛、肚子痛、腹泻、发热 生病原因可以是：挑食、病毒感染、缺少锻炼、受凉、不讲卫生、不吃早饭、没有及时添加衣服等。 教师根据学生的发言，随机点击课件中的四种原因（小手有点脏、饮食不卫生、缺少锻炼、没有及时添加衣服） 教师补充：挑食、病毒感染、受凉、不吃早饭……所以小朋友平常特别要养成良好的生活习惯，才能使疾病远离我们。 三、体验感悟 1、俗话说：“病从口入。”如果我们的小手不干净就会把很多细菌带入我们人体，我们的小手都会有哪些细菌呢？小朋友请看：（点击Flash） 2、教师讲解这些病菌或病毒。 感冒病毒会引起我们感冒； 喉痛病菌会让我们喉咙发痛，从而引发感冒； 流感病毒会让我们得流行性感冒； 结核病菌会让我们的肺得病，严重起来可不好治； SARS病毒就是03年流行的可怕的死亡率也比较高的非典； 疱疹病毒会让我们长疮长疱； 痘病毒会让我们长痘。 还有一些能让我们肚子痛、拉肚子的病菌也会粘在你的小手上，所以，养成勤洗手的好习惯对我们很有好处。可有些小朋友虽然勤洗手了，却老是洗不干净。今天，老师教大家正确的洗手方法。（点击文字，老师一边念一边示范一次），待会儿请大家一起来学习正确的洗手方法。大家可要听得认真，看得也仔细。 教师着重强调洗指尖和洗拇指，就是把指甲里面的脏东西全部洗干净，最好不留指甲。 现在，请小朋友们伸出你的小手，一边和老师一起念儿歌，一边练习洗手。 【洗手歌】 小朋友，别马虎，洗小手，分六步。 第一步，擦手心；第二步，手交错； 第三步，擦手背；第四步，擦指背； 第五步，洗指尖；第六步，洗拇指。 左右手，交换洗。每一步，洗五遍。 小小手，洗干净，吃饭香，身体棒。 同学们学得真不错，老师邀请一名同学带领大家再做一遍。 学会了正确的洗手方法，小朋友们在吃东西前，就请用六步洗手法，把小手洗得干干净净，这才是懂得照顾自己的能干孩