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语文S版五下《隐姓埋名三十年》word学案.doc
24 隐姓埋名三十年
我来盘点一下:我又学会了( )个新字,我能将生字写很美观我觉得本课比较难写的字是;难认的字
2我有一个很好的记字方法是: 我用联系上下文查工具书明白的意思渺小 热忱 不假思索隐姓埋名欢欣鼓舞熠熠生辉真情播音正确、流利有感情地读课文,在书上批注出你的感受。并背诵第3.第17自然段等。
1.一边默读,一边思考:文章写谁隐姓埋名?围绕这个人写了哪些内容?2.文中哪些段落具体写到了这个人为什么隐姓埋名?作者是怎样评述这件事的?
精读思考默读了解课文主要内容,即“课文主要讲了王承书的什么事迹”,并和同学交流阅读后的感触。
第一部分(第— 自然段)
第二部分(第— 自然段) 第4自然段承上启下,回忆了王承书当初,说明“她已经不是第一次放弃名利了”。这是一段插叙,照应前面内容,使人感受到王承书说出“我愿意”,不是心血来潮、一时激动
第三部分(第— 自然段)写王承书果断受命,解决提炼浓缩铀技术难题。
这是对前面第一部分的补叙,清楚地交代了时代背景和钱三强找到王承书接受新任务的来龙去脉。文中再次对王承书的承诺予以极大的肯定:“这需要极大勇气!但王承书果断接受这项。”
第四部分(第— 自然段)。
第五部分(第自然段)写这是全文的尾声和总结,既照应了全文各部分内容,又照应了文章的题目,表达了人们对这位既平凡又伟大的女性无比崇敬的心声:王承书的业绩和名字与祖国的历史画卷共存!
你觉得王承书是个怎样的人?通过一边默读、一边批注,弄清王承书放弃名利、默默奉献的主要事迹:
王承书做到了隐姓埋名吗?她接受任务后是怎样工作的?.文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名利”?写这件事与写她“隐姓埋名”有什么关系?
.学习第四部分。1.这一部分记叙比较详细,主要写了三层意思。第一层:(第 自然段)用一个长句、两个“从此…?…”写她“从?( )消失了”,“再也没有( );就是在我国内部保密刊物和工作报告中,她也( )”,“实现了自己( )的承诺”。说说体会
2.第二层(第13—15自然段) 文中具体地记述了她工作的艰巨,主要有以下四点:
A. B.
C. D.
第三层(第 自然段)写
作者在文中又一次表达了对她的赞颂:“虽然,她为之付出( ) ,做出( ),是( )的功臣;虽然她没能( ),报刊的喜讯中也没有提到她的名字,但她还是心甘情愿继续( ),继续为祖国核武器研制工作默默奉献。
〖基础题〗在括号里填入恰当的词语。????()的科学技术()的使命()地说????()的待遇()的承诺()地接受中等题撤( ) 拆( ) 署( )购( ) 键( ) 炼( )
撒( ) 折( ) 暑( )构( ) 健( ) 练( )
???瞩( )嘱(
文中有三个“不”字打头的四字词语:不假思索、不折不扣、不分昼夜,你还能写出几个吗??????———— ? ———— ? ————〖提高题
欢欣鼓( ) 熠熠生( ) 不折不( ) ( )眉吐气 毫不犹( )
??饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国,终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?????这句话用什么修辞方法?()????把它变为陈述句:
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