语文S版五下《香玉剧社号》word教案.docVIP

主备教师：王春梅 时间：2012年3月13日 课题 13香玉剧社号 第 1课时 教学 目标 1.认识“募、盾、疮、猖、搞、苟、踊、蓄、申”9个生字，理解“募集、募捐、后盾、满目疮痍、猖狂、一丝不苟、踊跃、积蓄、申报、百废待兴、辗转反侧、谈何容易、义举”等词语。 2.引导学生读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。 教学 重点 了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。 教学 难点 了解常香玉捐献飞机的原因及经过。 教学用具 小黑板 教学方法 自读自悟 教 学 过 程 修 改 备 注 一、谈话导入 同学们，从前几天的学习中我们认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国在护理方面取得卓越成就的南丁格尔，今天我们再认识一位女性，她就是我国豫剧表演艺术家常香玉。（出示：常香玉画像）结合课前收集谈谈你对她的了解。同学们了解的很详细，今天我们学了（板书课题：）香玉剧社号后相信你们对她会有更深刻的了解。 1、出示：香玉剧社号（图片） 提问：通过预习你对它了解了些什么呢？ 2、刚才同学们提到这样一个词“捐献”，什么意思？那么从常香玉为国家捐献一架战斗机的举动中你能感受到什么？（常香玉的爱国情怀） 3、常香玉为国家捐献了一架战斗机，了解到这儿，你有什么疑问？（为什么要捐战斗机？） （1）你们知道一架战斗机的价格吗？ （2）结合课文内容 出示：小黑板 当时一架飞机需要十五亿元，按香玉剧社当时的演出收入计算，就是场场爆满，也需要演出二百场。 （3）了解了这些，你还想知道什么？（常香玉怎样带着剧社捐献飞机的？） 二、初读课文 1、读课文，要求读准字音，把句子读通顺，试着解答自己提出的问题。 2、检查字词 指导：猖 申 盾的读音。 募 踊的写法。（熟字带生字的方法记忆） 理解：满目疮痍 百废待兴 丧心病狂 辗转反侧 募捐等词语。 三、读文释疑 常香玉捐献飞机的原因： （一）学习2—4自然段 1、默读，结合课文内容用自己的话说说常香玉捐献飞机的原因。 （当时国家经济落后，满目疮痍、百废待兴，因此武器装备远远落后于美军，所以敌人猖狂，我军死伤很多；常香玉要以实际行动投入到抗美援朝、保家卫国运动。） 2、说到抗美援朝，可能有些同学还很陌生，老师给大家准备了这样一份资料，同学们听一听。 (补充资料) 1950年6月25日，李承晚集团在美帝国主义的唆使下，向朝鲜民主主义人民共和国发动了大规模的军事进攻。6月27日，随后美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜内政，扩大对朝鲜的战争，并派第七舰队侵占我国领土台湾。 朝鲜战争爆发后，我国政府一再向美帝国主义提出警告，要求美国武装力量退出台湾，迅速停止朝鲜战争，和平解决朝鲜问题。但美帝国主义置若罔闻，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国安全。中国人民忍无可忍，掀起了抗美援朝、保家卫国的运动，组成中国人民志愿军，于l0月19日跨过鸭绿江，同朝鲜人民军并肩作战，抗击美国侵略者。全国人民以实际行动投入了轰轰烈烈的抗美援朝运动。 我志愿军为夺取抗美援朝战争胜利付出了相当的代价。在战争中壮烈牺牲和光荣负伤的共36万余人。 3、听到这儿，你是什么心情？你想做些什么（难过、希望出一份力、痛恨敌人） 4、常香玉此时的心情和你们是一样的，看到志愿军一个个壮烈牺牲在朝鲜战场上，她辗转反侧，悲愤难眠，于是 （1）出示： 于是，常香玉决心要用演出收入捐献一架战斗机，以实际行动投入抗美援朝、保家卫国运动。 （2）从这句话中你感受到了什么？（坚定、对国家的热爱） （3）读出坚定的语气。 常香玉是带着剧社义演： （二）学习5—10自然段 过渡：捐献一架飞机谈何容易，一架飞机要十五亿元，按香玉剧社的演出收入计算，场场爆满，也需要二百场。常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的呢？ 1、读课文（5—10自然段），画出常香玉是怎样想、怎样做的，把你的感受批注在空白处。 2、交流 （1）出示句子： 常香玉没有被困难吓倒，她拿出多年积蓄，又卖掉剧社仅有的一部大卡车和自己的房子，作为演出基金。她还宣布：剧社的演职员不拿一分钱报酬，所有义演收入全部用于为志愿军购买飞机。 A、读了这句话，你感受到了什么? (捐飞机很坚定；很爱国；一心为了捐献飞机，没有为自己考虑。) B、读出你们的理解。 (2)出示句子： 为了不影响演出，常香玉还把三个不满十岁的孩子全部送到了保育院。母子连心啊！临走时，她看到几个年幼的孩子恋恋不舍的目光，眼圈不禁红了起来。但一想到就要进行的义演，她硬起心肠，头也不回地走了。 A、你读懂了什么？ （她为了捐献飞机，连自己的孩子都不顾了，真得很爱国；她很伟大，值得让人敬佩。） B、读出你们此时的感受。 （3）出示句子： 为了节省开支，常香玉与大家