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第二十四届中国儿童青少年 计算机表演赛 天津分赛区 竞赛指南 天津市电化教育馆 2015年5月 时间安排 报名、比赛： 2015年1月1日——2015年6月13日 (第二十四届表演赛将不再进行复赛和决赛，也不再组织参加全国总决赛。) 竞赛组别 基础赛：学前组、小学低年级组（1～3年级）、小学高年级组（4～6年级）、初中组、高中组 多媒体制作赛：小学低年级组（1～3年级）、小学高年级组（4～6年级）、初中组、高中组 高端作品赛：不限组别 比赛项目： 1、计算机网络基础赛： ● 初级应用赛：基于针对不同年龄阶段设计，富有寓教于乐的可视化比赛软件全方位考核选手对计算机的基础知识应用，以及视觉、语言、数学逻辑、音乐、自然、身体动觉（行动力）等6方面的能力； ● 命题搜索赛：按不同年龄阶段将分为不同命题，选手需利用搜索引擎为工具，在网络上搜索、查找并整合正确答案； ● 中英文输入赛：在规定时间内，按要求输入正确的中文或英文，锻炼选手的计算机基础操作能力； ● 3D仿真机器人赛：选手需利用指定软件构建虚拟机器人、编写程序，并调试，控制机器人在仿真环境中完成赛事规则规定的任务； 2、多媒体制作赛： ● 动画制作赛：动画短片制作旨在鼓励青少年儿童结合现实生活，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活，把感悟融于小剧本中，用动画的技术进行创作，通过动画的语言，表达自己的思想，从而反映自己眼中独有的世界。 ● 微视频创作赛：本届微视频创作赛要求选手们拍摄一部微视频，旨在鼓励青少年儿童结合课堂学习、实践活动及生活实际，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界，并把感悟融于小剧本中，通过微视频这种新媒体形式去表达自己对生活的想法。通过微视频创作一方面为青少年儿童提供自我锻炼的舞台，提高青少年儿童镜头运用、色彩处理、艺术鉴赏等专业能力，同时也对青少年儿童的思维方式、人生观、价值观有着良好的引导作用，促进青少年儿童的健康成长。 ● 3D创意搭建赛：旨在鼓励儿童发挥想象力,把生活中或者想象中的角色形象或者场景用虚拟积木的方法进行表现，塑造一个多彩的、有内涵的模型世界。 ● 创意绘画涂鸦赛：创意绘画涂鸦赛旨在鼓励青少年儿童发挥想象，运用特定的元素和计算机技术，创作出丰富多彩的绘画作品。通过创作让选手学会通过绘画的语言，表达自己的思想，从而反映自己眼中独有的世界。 3、高端作品赛： ● 创新挑战赛：创新挑战赛是一项创新与实现相结合的团队赛项目。要求青少年儿童针对身边发生的、社会关注的某一特定问题进行科技实践活动和研究性学习，并在此过程中完成发明创新和科学研究论文，并最终形成一套实操性较强的解决方案。 ● 手机应用开发赛：参赛选手任选开发工具，开发一款能够在手机平台上运行的软件或游戏 ● 信息安全对抗赛：信息安全对抗赛是一项考察参赛者网络安全理论知识与实际问题处理能力的比赛，旨在借助比赛培养一批具备信息安全素养的优秀学生和教师。 天津市奖项设置： 参加比赛人数的前20％可获市级奖。 各区（县）每组织1000人实际参赛，可在区（县）电教中心推荐1名优秀指导教师，最多3人。 各学校每组织100人实际参赛，可在学校内推荐一名优秀指导教师。 注：1.今年不再根据报名或激活人数颁奖，而是根据实际参赛人数颁奖，实际参赛人数是指至少参加了一个项目的比赛的人数。各区（县）、直属校优秀指导教师名额将于比赛结束后公布，推荐时间另行通知。 2.如果比赛分数相同的我们将参考作品类的成绩。 联系方式 联系人：周蓉、黄跃 联系电话8050 通讯地址：天津市河西区挂甲寺南北大街4号，天津市电化教育馆，邮编：300210 电子邮箱：djgxxb@163.com 第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛 2