“漫画中的动物”教学实施计划.doc

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“漫画中的动物”教学实施计划 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 漫画中的动物 上课时间 2004年4月13日,下午,1:30,第一节课 上课地点 学校多媒体教室 学生人数 40人 教学环境 多媒体教室 技术设备 笔记本电脑10台, 投影仪 教师机一台 软件环境 Flash软件 教学管理 提问、与学生交流、评价学生的探究结果 教学实施准备 提前一天与网络机房负责教师联系 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 检查计算机等设施是否运转正常 检查Flash动画效果的准确性 《小学音乐教学中学习兴趣的培养》课题实施计划 ? 一、指导思想:教学科研是提升教师自身教育教学水平和业务能力的重要途径,教学科研只有与课程改革和课堂教学的改革结合起来,才能真正提高教学质量,才能促进教师自身和学生的发展,因此,教师通过教科研这条途径发展和提高自身的业务水准是促进学校内涵发展的一个很重要的方面,新课程改革的效果也在于此。 二.实施研究的目标: 1.通过教研活动,学习相关教育理论和《课程标准》,结合课程教材改革要求,研究“小学音乐课程标准”的理论基础和方法; 2.通过公开课或研究课,重点研究如何培养学生对音乐课的学习兴趣;3.在课堂教学实践中摸索并形成趣味课堂教学的具体实施策略和一般操作程序。 三、研究进度及时间安排: 第一阶段:课题研究的准备阶段: 1、学

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