论高校与谐校园文化的内涵与构成要素.pdfVIP

论高校和谐校园文化的内涵和构成要素 刘新生 胡长春 摘要：和谐校园文化是和谐校园建设的基础，和谐校园文化是学校校园文化各 系统及各要素之间相互依存、相互协调、相互促进的状态，所体现的是校 园文化的一种协调、平衡、有序、有机发展的态势，是一种良好的生态文 化。和谐校园文化应该由和谐精神文化、和谐制度文化、和谐学术文化、 和谐环境文化、和谐行为文化等要素构成。 关键词：校园文化；和谐；要素 中国高教学会高教管理研究会 中国高教 学会高教管理研究会 匕X管坯研桶爿仰： 挚品格、“明德修身， 茈了“勤奋、朴实、巨 。在长期创业历j 鱼求真知、涵养正气 功立业、不断超越， 改烈的高教领域应） f舞台，还要1 }调把个人、I 乍、共同发展 围的安定与： 11f．卜_’．‘—r‘：，■I__掣 学术氛围方面． }辟的论述。麴 们的意见。斯j 追求真理的，| 矶笫管，灭同 ，透过这个窗 是校 园文化j 采誉感，有利。 l文明建设的万 的百谈萃止棚所中 说话，畅所欲言，j 必然是一个心情餐 ￡子。当然，班子白