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- 2015-08-13 发布于福建
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人音版音乐六上《同一首歌》教案.doc
同一首歌教案
任 发
教学目标:
1、通过听,看,唱等活动能够知道《同一首歌》的词曲作者,歌曲创作的背景,以及表达的情感。
2、根据感情需要用抒情的,连贯的声音或热情激动的声音演唱歌曲用一首歌〉的一声部。
3、能听辨大、小三和弦的音响色彩,并在合唱实践中进一步理解和声的基本含义。
教学重难点:
1、根据感情需要用抒情的,连贯的声音或热情激动的声音演唱歌曲用一首歌〉的一声部。
2、能听辨大、小三和弦的音响色彩,并在合唱实践中进一步理解和声的基本含义。
教学过程:
一、情景导入:
1、课前播放《同一首歌》MTV录像,激发学生的学习兴趣让学生跟着录象中的音乐,轻声哼唱《同一首歌》,营造歌曲深情、真挚的意境。
2、新课导入:同学们课前我们听到的歌曲式什么?我想在座的肯定有大部分同学都熟悉, 歌曲《同一首歌》由陈哲、胡迎节作词,孟卫东作曲,创作于1990年。中央电视台在第11届亚运会开幕式之前首次播出
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