七x年级生物学第一学期多元评价（一）.doc

七年级生物学第一学期多元评价（一） （第1---2章） 一请你选择。 1、包括人类在内的各种各样生物都生活在（ ） A、生物圈B、岩石圈C、大气圈D、水圈 2、翟志刚等人乘坐的“神舟”七号飞船在太空傲游，下列不是他们在太空飞船上正常生活所必需的是（ ） A、阳光B、氧气C、营养物质D、水分 3、影响玉米生活的因素包括（ ） A、生物因素 B、非生物因素 C、非生物因素与生物因素 D、光、温度、水等 4、仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影响（ ） A、温度B|、光照C、水分D、土壤 5、2008年粤北山区遭受罕见的冰冻灾害，造成某些植物大面积死亡，这种现象说明（ ） A、生物能适应环境B、环境能影响生物的生活 C、生物能影响环境D、生物能生长、发育和繁殖 6、首次提出生物学这个科学名词的是（ ） A、拉马克B、林奈C、哈维D、达尔文 7、宇航员在进入太空时，不是必须携带的维持生命的物质是（ ） A、鲜花B、淡水C、营养物质D、氧气 8、系统阐述自然选择学说的著作是（ ） A、《红楼梦》B、《本草纲目》C、《自然系统》D、《物种起源》 9、用显微镜来研究生物体的基本结构---细胞的方法纪属于（ ） A、实验法B、观察法C、调查法D、分类法 10、在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（　） Ａ、有光和无光Ｂ、温度和水分Ｃ、０℃和25℃D、有水和无水 11、下列物质中，属于非生物的是（ ） A、牛和松树B、细菌和病毒C、玉米和高粱D、水和石头 12、人类的基因组是指人体细胞内（ ） A、人体的遗传特性B、人类的遗传多样性 C、全部DNA的总和D、全部蛋白质的总和 13、含羞草受到刺激后作出反应与一列哪一个生理现象相同（ ）A、植物的光合作用B、人手被针刺后缩手 C、人出汗和排尿黄 D、母鸡下蛋 14、下列关于生物圈的说法正确的是（ ） A、生物圈是指生物生活所需要的环境 B、生物圈是指地球上的所有生物 C、生物圈是指整个地球 D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 15、海洋中的生物在部分生活在距离海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ） A、氧气B、阳光C、营养物质D、生存空间 16、世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常地生存。这是因为生物生存需要（ ） A、空气B、阳光C、适宜的温度D、一定的空间 17、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，还要放在阳光下。如果天气冷了，我们还要把花放在屋里。一般来说，一个花盆只载一株植物，这个过程体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应的分别是（ ） ①营养物质②空气③阳光④适宜的温度 ⑤一定的生存空间⑥水分 A、①③②⑤⑥④ B、⑥①②③④⑤ C、④⑤③⑥①② D、③⑥④⑤②① 18、下列哪一项所述属于同一物种？（ ） A、一个蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂B、一堆杨树的落叶 C、东北虎与亚洲虎D、一群番茄果肉细胞 19、某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的一种是（ ） A、在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 B、在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 C、在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 D、在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的 土壤，再用纸板盖在潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 20、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（ ） A、竞争B、合作C、捕食D、寄生 21、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（ ） A、光B、水C、温度D、湿度 22、下列各项中，属于生物影响环境的现象是（ ） A、植物的生物具有向光性B、森林能够保持土壤中的水分 C、候鸟迁徙D、骆驼能长时间生活在荒漠中 23、到了寒冷的冬天，法国梧桐树纷纷落叶。松树却依然郁郁葱葱，这表明（ ） A、它们都适应寒冷的环境B、法国梧桐不适应寒冷的环境 C、松树比法国梧桐绎更适应寒冷的环境 D、松树与法国梧桐树进行斗争 24、如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪些做法是错误的？ A、修改假设B、修改实验数据 C、重新进行实验D、进一步查找相关资料 25、下列食物链正确的是（ ） A、草