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小学生日常行为规范评价表修改.doc
班级 学生姓名 年? 月
评价 项目 具 体 要 求 量化
评分 自评 互评 家长评 班主任评 奏唱国歌时肃立、行队礼。5 ? ? 文明礼仪 说普通话,使用文明用语;主动与老师、同学、长辈问好;不损坏公物,遵守《守则》《规范》达90%以上。不骂人,不打架。不随意翻动别人的物品 ? ? 尊敬老师 尊敬老师、见面行礼,主动问好,接受老师的,与老师交流。5 ? ? 帮助别人 尊老爱幼、平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人尊重他人的民族习惯。5 ? ? 诚实守信 不说谎话,知错就改不随意拿别人的东西,借东西及时归还答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试。 5 ? ? 5 ? ? 勤俭节约 不乱倒饭菜;节约水电,不比吃穿,不乱花钱5 ? ? 个人卫生 穿戴整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头早晚刷牙,饭前便后要洗手学会收拾房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。 ? ? 按时到校 不迟到,不早退,不有病请假放学后按时回家。参加活动,不能参加事先请假。 5 ? ? 准备好学习用品, 5 ? ? 学习活动 课前预习,课后认真复习,按时完成作业上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言5 ? 两操活动 做眼保健操5 ? ? 值日卫生 做好“一日两扫一清随时捡”的环境卫生;保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔等废弃物。5 ? ? 校内活动 积极参加活动5 ? ? 交通安全 过马路走人行横道不乱穿马路,不在路玩耍和追逐打闹。5 ? ? 公共秩序 在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。 5 ? ? 珍爱生命 注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。5 ? ? 校外活动 在家阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。5 ? ? 家长
? 100 ? ? 小组评语 ?? 总评
得分 ? 评价
方法
此表按月评价(一期评4次)评价时结合学生实际,对学生的日常行为给与公正的评价。评价方法:总评得分=学生自评30分+互评20分+家长评10分+班主任评40分等次:90以上为优秀、75—89为良好、60-74为合格评定
等次
石门小学生日常行为规范评价表
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