2015高三物理二轮专题复习:目标检测专题2.docVIP

2015高三物理二轮专题复习:目标检测专题2.doc

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专题二目标检测 本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第卷(选择题 共40分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,1-6小题只有一个选项符合题目要求,7-10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.(2014·湖北八校二联)如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是(  ) A.质点从M到N过程中速度大小保持不变 B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同 C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同 D.质点在M、N间的运动不是匀变速运动 [答案] B [解析] 由题中可知,tMP=tPN,则A错误;物体运动中始终受恒力作用,由牛顿第二定律得a=,则加速度恒定,物体做匀变速曲线运动,D错误。由a=及tMP=tPN可得,B正确,C错误。 2.(2014·黑龙江齐齐哈尔二模)一物体运动的速度随时间变化的关系图象如图所示,根据图象可知(  ) A.0~4s内,物体在做匀变速曲线运动 B.0~4s内,物体的速度一直在减小 C.0~4s内,物体的加速度先沿负方向,再沿正方向 D.0~4s内,物体的速度变化量为-8m/s [答案] D [解析] 通过v-t图象可知,在0~2.5s内,物体沿正方向做加速度逐渐减小的减速直线运动,在2.5s时减为零;在2.5~4s内,物体沿负方向做加速度逐渐增大的加速直线运动;整个过程中物体的加速度始终沿负方向,故A、B、C错误。在0~4s内,速度变化量Δv=(-3-5)m/s=-8m/s,故D正确。 3.如图所示,一平板AB可以绕端点B在竖直面内转动,在板的A端沿水平方向抛出一小球,结果小球刚好落在B端,板长为L,要保证改变平板的倾角θ,小球水平抛出后仍能到达B端,则小球的初速度v0与板的倾角θ(0°θ90°)之间的关系应满足(  ) A.v0=cosθ    B.v0= C.v0= D.v0= [答案] A [解析] 平抛的水平位移为x=Lcosθ=v0t,竖直方向的分位移为y=Lsinθ=gt2,联立可得v0=cosθ,A项正确。 4.(2014·湖北武汉检测)如图所示,自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分,且半径RB=4RA、RC=8RA。当自行车正常骑行时,A、B、C三轮边缘的向心加速度的大小之比aAaB∶aC等于(  ) A.11∶8 B.41∶4 C.41∶32 D.12∶4 [答案] C [解析] 小齿轮A和大齿轮B通过链条传动,齿轮边缘线速度相等,即vA=vB,小齿轮A和后轮C同轴转动角速度相等,有ωA=ωC。由a=可判断aAaB=RBRA=41,同时由a=ω2R可判断aAaC=RARC=18,所以有aAaB∶aC=41∶32,C正确。 5.(2014·河南六市一联)A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示。在t=0时刻,B在A的前面,两物体相距7m,B物体做匀减速运动的加速度大小为2m/s2。则A物体追上B物体所用时间是(  ) A.5s B.6.25s C.7s D.8s [答案] D [解析] B车减速到零所需的时间t==s=5s 在5s内A车的位移xA=vAt=4×5m=20m B车的位移xB=t=×5m=25m 则在5s时两车相距Δx=xB+7-xA=(25+7-20)m=12m 则A追上B所需的时间为t′=t+=5s+s=8s 6.摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车,如图所示。当列车转弯时,在电脑控制下,车厢会自动倾斜,抵消离心力的作用;行走在直线上时,车厢又恢复原状,就像玩具“不倒翁”一样。假设有一超高速列车在水平面内行驶,以360km/h的速度拐弯,拐弯半径为1km,则质量为50kg的乘客,在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力为(g取10m/s2)(  ) A.500N B.1000N C.500N D.0 [答案] C [解析] 乘客所需的向心力:F=m=500N,而乘客的重力为500N,故火车对乘客的作用力大小为500N,C正确。 7.(2014·沈阳模拟)已知万有引力常量为G,地球半径为R,地球表面重力加速度g和地球自转周期T,不考虑地球自转的影响,利用以上条件可求出的物理量是(  ) A.地球的质量B.地球与其同步卫星之间的引力 C.第一宇宙速度D.地球同步卫星的高度 [答案] ACD [解析] 不考虑地球自转影响,在地球表面万有引力等于重力,可求得地球质量,选项A正确;同步卫星的质量不知道,因此地球与同步

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