中央财经大学财务总监跨国执业能力培养研究生课程(双证班).doc

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中央财经大学财务总监跨国执业能力培养研究生课程(双证班) (特许财务总监会员+管理学硕士学位) 如何应对全球经济一体化? 中国企业怎样制定和实施国际化战略? 跨国经营企业的CFO应培养哪些能力? 项目背景 2001年11月10日晚6时38分(卡塔尔首都多哈当地时间),世界贸易组织(WTO)第四届部长级会议审议通过了中国加入世界贸易组织的申请。中国将从当年12月11日起正式成为世贸组织成员。2006年底,中国金融市场对外开放。2007年1月1日,新会计准则率先在上市公司施行,首批24家中央企业也率先执行新准则,所有中央企业将在 2008年底前全面执行新会计准则。中国会计准则实现了与国际趋同。 世界经济一体化进程的加快,给中国带来了新的发展机遇,但同时也带来了前所未有的竞争,中国企业应该怎样应对全球经济一体化?怎样制定和实施国际化战略?跨国经营企业的CFO应培养哪些能力?这已经是在眼前最紧要的问题。 被誉为中国“财经黄埔”的中央财经大学在财经学科建设中一直居于领先地位,为我国培养出了大批财经高端人才。在国际教育学会的支持下,中央财经大学整合了最优质的教育资源,以财政部制定的《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》为指导思想,结合全球化执业者能力标准框架,以培养具有国际视野和战略思维的复合型高层次、具有全球化执业能力“领军”人才为目标,专门推出了“高级财务总监跨国执业能力培养项目(iCFO)”,为我国打造一支适应国家经济全面持续健康发展的领军人才队伍,促进我国财务总监人才整体素质的全面提升,为推动国家经济发展提供充足的人才储备和强大的智力支持。 该项目将会员资格与硕士学位相衔接,实行学分制,采用循环授课,每月集中授课两天(安排在每月第二周的周六、日两天)。学员在两年内(最长四年)修完所有课程的学分即可毕业,获得国际教育学会颁发的财务总监方向跨国执业能力资格证书,并可申请成为特许财务总监高级会员资格(SiCFO),以及中央财经大学颁发的同等学力硕士研究生结业证书;如学员在四年内同时通过国家统一组织的外语和学科综合水平全国统考和论文答辩后,还可获得中央财经大学会计专业管理学硕士学位。符合条件者还可申请其它国际会员资格及学位。 目标学员 企业高管人员,包括董事长、董事、总裁、副总裁、总会计师、财务总监、财务经理等。 项目优势与特色 课程设置:以培养“领军”为目标,精心设置了培养课程,增加了“金融、国际政治、文化、法律、国家安全、技术、环境保护”等内容,强调财务总监领军人才需要用广阔的视角看待我国现时代的经济改革和全球一体化。 项目目标:项目注重培养能够胜任资本市场的财务总监领军人才。资本运作和实业生产是企业价值创造的两个车轮,这两手都要抓,两手都要硬。财务总监应具有国际化视野和战略眼光,能够全局性、长期性、互动性地考虑问题, 教学模式:以面授、导师辅导下自学、专题研讨会及学员企业实地调研相结合的方式,注重加强财务总监领军人才之间的横向联系,丰富领军人才的知识网络,开阔领军人才的视野,不断积累经验,寻求突破创新。 师资力量:实行双导师制(大学教授和政商界高层领导)。在师资力量上,项目以中央财经大学等著名学府的知名教授、国家政府部门高层领导及政策制定专家、国际教育学会专家委员会全球专家网络和业界精英,从政策、理论和实践三个层面为学员提供最为有效的师资保证,形成一个官产学研相结合的强大的师资资源。 学员讲坛:采用全新的学习模式,设立学员讲坛,由学员走上讲台,或演讲,或点评,通过这种学员与学员之间的互动,相互学习,实现“交流、碰撞、裂变、提升”。 高端研讨会:每月第二周的周六,均安排有政商界高层主持的高端研讨会,针对企业关心的热点话题、最新政策、前沿问题、难点问题,由政商界高层领导与学员进行对话、交流,建立学员高端的交流平台。 学习方式:采用循环授课,每月集中授课两天(安排在每月第二周的周六、日两天)。学员在两年内(最长四年)修完所有课程的学分即可毕业。 会员资格:成功完成该项目的学员,可获得“会员资格及学位证书”:国际教育学会颁发的财务总监方向跨国执业能力资格证书,并可申请成为特许财务总监高级会员资格(SiCFO);中央财经大学颁发的同等学力硕士研究生结业证书,通过国家两门统考及论文答辩,还可获得中央财经大学会计专业管理学硕士学位。符合条件者还可进一步直接申请或者豁免部分考试获得英国、澳大利亚、美国、加拿大等国家和地区的专业会计师会员资格。 会员网络:直接享有国际教育学会的全球会员网络资源,提升个人及企业发展机遇,扩大在政界、商界、知识界的影响力,建立高端的精英平台。 课程设置 课程模块 学分 全球文化及思维习惯比较 全球的资本发行 财务报表分析与披露 国际并购与重组 投资组合管理 应急处理及风险管理 平衡积分卡与战略地图 高级税务筹划

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