中班表现性活动区：阳光小区.doc

中班表现性活动区：阳光小区 （作者单位：平潭城关幼儿园 姓名：高传琴） 游戏来源 班级近期开展了主题活动“我们生活的地方”， 除了家和幼儿园以外，区是幼儿生命历程中最为重要的生活环境。区是孩子们与之共同呼吸的空间，是他们学会与人交往的环境，也是孩子们游戏和认识事物的小小世界。带领一起参观小区周围的环境，了解小区设施，发现小区的建筑美。孩子们对小区环境、设施产生了浓厚的兴趣，通过与孩子们商量，决定从本周起结构建构“”，激发幼儿热爱小区，长大建设好小区的美好愿望。 材料投放 楼房的照片、各种小区图片、大、小、中型插塑、炮筒积塑、牛奶箱、可比克罐子、小花、小草、人物、车等辅助材料。 游戏玩法 1、建构出房子的基本特征,引导幼儿用不同方法建构不同造型的房子。 2、运用排列、组合、连接、拼插、镶嵌等技能，表现小区的基本特征。 3、合理布局和正确使用辅助材料。。 游戏推进 二 ： 观察 分析 观察：教师引导将小的放在大的中间，重叠加高时要将连接处上下、左右都对齐，这样搭建才能使物体牢固，注意色彩的搭配，用不同的材料建构楼房和路灯，在将房子放在小区的围墙内时，作品与作品之间的摆放还显得有些乱。 分析：孩子们在这次的建构中，还是较喜欢用插塑材料来表现房子，但在房子的造型上、细节上，有了一定的提高，在教师的提醒下，使用废旧的牛奶箱搭成围墙、但在房子的摆放上，很多幼儿都是随意