乌鲁木齐八一中学—学x年第一学期高届历史月考.doc

乌鲁木齐八一中学2014—2015学年第一学期高2016届历史月考 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分） 53.14%4．吴起废除贵族特权的方法是“使封君之子孙三世而收爵禄”，商鞅废除贵族 特权的方法是按军功授爵。最终“商鞅虽死，而秦卒行其法”，而吴起死后其法遂败。 据此判断商鞅变法能够成功的原因是 A.意志坚定，决不动摇 B.国君的大力支持 C.考虑周详，讲究策略 D.顺应历史发展潮流 54.11%6．北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故 为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜 卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是 A．提高拓跋氏的政治地位 B．改变鲜卑族的生活习惯 C．确立北魏皇族的正统地位 D．实现鲜卑族与汉族的平等 56.04 %8．陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野 蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空 前之世局……”由此可以看出孝文帝改革 A．为唐朝大一统和文化繁荣奠定了基础　 B．促进了民族大融合 C．促进了北方社会经济的恢复和发展 D．为中原文化输入了新鲜血液 53.62%14．1881年，俄国沙皇说：“朕的父皇(亚历山大二世)在位时建立了法院，并 使他臣民毫无区地永远成了自由的人。”此言主要表明农奴制改革 A．彻底解放了农奴 B．损害农奴主利益 C．提高农奴的地位 D．实现革命的目的 59.42%16．下列推论属于哪种情况 大前提：农奴制改革是在封建地主的支持下进行的 小前提：农奴制改革是对农民的一次大规模掠夺 结论：农奴制改革是封建性质的改革 A．大前提正确，小前提错误，结论错误 B．大前提错误，小前提错误，结论正确 C．大前提正确，小前提正确，结论错误 D．大前提正确，小前提正确，结论正确 二、非选择题 21．阅读下列材料： 材料一　秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可化以善；可劝以赏，而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。 ——《淮南子·要略》 材料二　商鞅之法，良法也。变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。 ——毛泽东 材料三　(变法)行之十年……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》 材料四 从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。 秦军 战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 ——栗劲《秦律通论》 请回答： 难度0.49(3)综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。（4分） (3)特点：利用强悍民风，因势利导；刑赏并用。作用：加强对人民的控制，稳定社会秩序；增强了秦军的战斗力，加快秦统一中国的进程。（4分） 23．阅读下列材料： 材料一：今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居…… ——司马光《家传集》 材料二：(司马光说)“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。” ——《宋史》 材料三：宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废…… ——梁启超《王安石评传》 请回答： 难度0.5(3)分析梁启超对王安石变法持这种态度的主要原因和真实意图。（2分） (3)原因：梁启超是资产阶级维新派的代表，主张变法维新。意图：借用王安石变法阐述自己的变法思想。（2分） 25．阅读下列材料，回答问题。 材料一　太和二十年(496年)，孝文帝下诏改姓。孝文帝在诏书中把鲜卑氏与汉文化联系起来，宣称：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”……又下令禁穿胡服，改穿汉服，服装样式与南朝流行样式大抵相同。……“今欲断诸北语，一从正音(指汉语)。年三十以上，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。” ——白寿彝《中国通史·卷五》 材料二　鹿鸣馆(rokumeikan)是日本明治维新后在东京建的一所类似于沙龙的会馆，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方。右图为电影《鹿鸣馆》中在鹿鸣馆举办的仿效西方的盛大舞会的剧照。 请回答： 难度0.37 (2)据上述材料，从社会转型的角度，谈谈你对两次改革中社会习俗改革重要性的认识。（4分） (2)认识：北魏孝文帝的社会习俗改革加速