人民版八上《第七课 我有署名权》ppt课件2.pptVIP

一、复习旧知、引入新课 一、填空： 1、著作权亦称 ，是指 对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的 权利。 2、依法享有 、 、 、 等 权利。 3、公民从 时起到 时止，具有 能力，依法享有 ，承担 。 二、简答 什么是民事权利能力？我国法律是如何规定的？ 二、我们享有肖像权 肖像权的含义： 三、阅读P78 法律链接 在我国公民依法享有的民事权利主要包括那几个方面？ 答案提示： 答案提示： 王瑶瑶的爸爸的想法是正确的。《中华人民共和国民法通则》第一百条规定：“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以盈利为目的使用公民的肖像。”方便面生产厂家和制作这则广告的广告公司，未经王瑶瑶本人同意，侵犯了王瑶瑶的肖像权。王瑶瑶的爸爸应该通过法律途径，依法维护王瑶瑶的肖像权。要求方便面生产厂家和制着这则广告的广告公司承担民事着责任。 * 版权 作者 署名 发表 出版 获得报酬 专有 出生 死亡 民事权利 民事权利 民事义务 答：简单地说，就是公民享有民事权利和承担民事义务的资格。 我国法律规定，中华人民共和国公民从一出生就享有这种资格。 １、认识中华人民共和国公民都平等享有民事权利能力，明确公民的民事权利能力一律平等。 ２、知道未成年人与成年人一样享有各种民事权利。 ３、了解民事权利的内容，懂得自己在财产权、人身权、知识产权等方面享有的民事权利。 重点：了解自己应享有的民事权利，形成正确的法制观念。 难点：对是否侵犯肖像权的判断。 yi 自学目标思考题： 1、未成年人享有财产权吗?什么是财产所有权？你能举例说明吗？ 2、什么是肖像权？我国法律是如何规定的？方便面生产厂家和广告公司是否侵犯了王瑶瑶的肖像权？ 3、在我国，公民依法享有的民事权利主要包括哪几个方面？ 财产所有权的含义 财产所有权 ——所有人依法对自己的财产享有： 占 有 使 用 收 益 处 分 的权利 师生共同探讨学习： 一、我们享有财产权 1、我买了一台电脑。 2、我用电脑做课件、上网。 3、我把电脑租给某电脑打字房。 4、我把电脑卖给他人 (占有权） （使用权） （收益权） （处分权） 训练指导 我国法律对财产所有权的保护方式主要有两种： ①通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权，这是最普遍的做法。 当公民的合法财产受到侵犯时，公民有权向人民法院提起诉讼，请求确认所有权、请求恢复原状、请求排除防害、请求赔偿损失等方式予以保护。 ②通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权，这是最严厉也是最有效的保护方法。 肖像权是指公民对自己的照片、画像、雕像、录像、摄像及其他有载体的视感影像，依法享有不受侵犯的权利。肖像权也是公民的民事权利之一，未成年人和成年人一样，依法享有肖像权。 法律规定： 未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像 恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像 利用公民肖像进行人身攻击 （1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。　 不属侵犯肖像权的行为 不属侵犯肖像权的行为 （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 不属侵犯肖像权的行为 （3）使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像 （4）为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片；行使正当舆论监督而使用 不属侵犯肖像权的行为 （6）违反道德和法律的行为的照片、录像 （5）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像 不属侵犯肖像权的行为 爱护花草，请勿入内 某市某饮料厂举行展销会，与电视台商定，对展销会进行现场录像，制成40秒的广告，每周播放两次，持续两个月，厂家给付电视台人民币1万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名小学生在展销会上吹小号奏乐，届时有电视台在现场录像，并根据摄像制作广告。厂家支付给学校3000元报酬。展销会如期举行，电视台和学校各自履行了与厂家的约定。（40名小学生及其家长均不知此事） 活学活用——“我来当法官” 问：学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名小学生的肖像权？ 三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。 《民法通则》第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 （1）三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告； （2）三被告使用40名小学生肖像做广告，未经他们及其法定代理人的同意； （3）三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利。 未经本人同