亲爱的的抚州小学语文二班的朋友：.doc

亲爱的抚州小学语文班的朋友： ?????? 你们好！ 君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮一江水...... ?　 迎着春风，您向我走来；迎着，我们从四面八方走到一起来，为了同一个目的。 我们的学习已经一了，在班主任这条路上，我还是个孩子，短短的一个，我感觉到了成长的快乐，渴望更快的成长！?　班的兄弟姐妹们，谢谢您丰富的经验和广泛的阅历引领着我重新审视脚下这三尺讲台；谢谢您热情的参与和睿智的谈论感召着我依然炽热的情怀。　　相信这是我们大家共同的感受，那么 ， 2班的兄弟姐妹们，让我们一起加油，为了明天 。 ????????? ?????????? ????????? 2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交2篇研修日志。 3.作业 培训期间需按时完成2份作业。 4.教学设计与反思 通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念，进行教学设计；反思必须为该教学设计实施后的反思。培训期间需提交1篇教学设计与反思。 5.论坛交流研讨 将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨活动。培训期间共需发表5个主题帖、10个回复贴。 6.视频在线指导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活动，共2次。 7.“我与国培”文章 培训期间需提供一篇“我与国培”的文章，文章要结合这次培训，要有感而发。文章完成后发送给本班辅导老师。 8.培训总结 培训结束前需提交一篇完整的培训总结，字数要求在2000字以上。总结完成后发送给本班辅导老师。 参加“国培计划”小学远程培训已经一个月了，不知不觉就进入了一个学习的倦怠期。每天工作很忙，坚持学习显得有些吃力。但看到班级中的学员们不断地发帖、跟帖，不断地进行主题研修，撰写研修日志，上传教学设计及反思，提交作业，我不禁又产生了一种紧迫感。其实，谁没有点事呢？谁又不忙呢？但大家都能坚持下来，我又有什么理由懈怠？于是，对自己说：努力学习，加油加油再加油！相信坚持才能胜利！当观看着一个个专题视频，我们在学习；当轻轻地敲击着键盘，我们在思考；当一行行文字跃入屏幕，我们在交流；……这里，为我们提供了一个展示自我，共同进步的平台。 ?? 当放下手中的课本，我们来到了这里；当批阅完一份份作业，我们来到这里；当备好了明天的课程，我们来到了这里；……忙里偷闲，我们在为自己充电。累并快乐的感觉，蛮好! ??? 静静的夜晚，家人已经安睡。我们还是想到了这里，不知为什么，她如一块巨大的磁石，施展着自己的魔法，吸引着我们通宵达旦。看到很多老师忘我的学习，真令人感动! ?一睁眼，一闭眼，一个周过去了!我们的作业、留言、评论……不断地增加!看着我们班级内容的日益丰富，一种收获的喜悦潜滋暗长! ? 良好的开端是成功的一半，革命尚未成功，同志仍需努力，加油啊! 第1期 2011年 8月 21日