人教版九x年级物理《分子热运动》导学案（附达标检测）.doc

人教版九年级物理《13.1分子热运动》导学案(附达标检测) 【学习目标】 1.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。 2.知道分子之间存在相互作用力。 3.能识别扩散现象，并能用分子运动的观点进行解释。 【独 学】 ■知识链接 我们已经知道世间万物都是由物质组成的，而物质又是由分子组成的，那么构成物质的分子是静止不动的还是不停地运动呢？ ? ? 思考：构成物质的分子是静止的还是运动的，我们无法用肉眼直接观察到（因为分子的直径很小，大约只有10-10m），那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢？ 请写出你的方法： ■自学指导：阅读教材 1.物质的构成：教材P2-3 2.什么是扩散：教材P3 3.固态物质的特点是什么?液态物质的特点是什么?气态物质的特点是什么?在课本上找出来并用铅笔划出来. ■自学反馈： 1.物质是由____________构成的，它的大小通常以_________作单位来量度,我们一般用_______________来观察它. 2.我们身边的物质一般以_________、_________、____________的形式存在. 3.下面一些现象中属于扩散现象的有（） A、金秋八月，校园里处处桂花飘香B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C扫地时，灰尘在空中飞舞滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净 【对学、群学】 ■知识点1：扩散现象 1、.仔细阅读课本，并回答下面的问题。为什么2、在课本图的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?这里面有什么科学道理?，此实验说明了。3、在课本图1.1—3的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了。4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入深。此实验说明了不同物质在互相接触时，由于构成物质的分子在不停地做无规则运动，所以会出现彼此进入对方的现象，这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有分子在不停地。分子之间存在。将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将100ml,上述现象说明分子之间有________。分子热运动的快慢与温度的关系 “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗。请根据诗回答下面的两个问题：我们没有靠近花朵，就早已闻到了香味，这是为什么？闻到浓浓的花香，就可以判断气温突然变暖，为什么？分子间的作用力 阅读课本有关分子间的作用力内容，并回答下面的问题。 1、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？ 图能说明什么?3、扩散现象说明分子间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？4、结合理解分子之间的作用力的存在形式 【整理学案、达标测评 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。