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小学语文人教课标版二年级下册 第八组第三十一课《恐龙的灭绝》第2课时活动设计 科目版本 小学语文 人教课标版 二年级下册 章 节 第八组 课 名 第八组 第三十一课 恐龙的灭绝 第2课时 学习目标 1.复习巩固15个字：恐、类、庞、避、耐、萎、亡、哺、乳、偷、孵、谜、或、者、籍；听写7个词语：死亡、吃肉、耐不住、谜语、人类、传染、严寒。 2.正确、流利地朗读课文，理解、积累词语。 3有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。 教学环节 内 容 1．教师上课 1.1复习导入 （1）这篇课文你会朗读了吗？请同学们把书翻到140页，自己读一读。 （2）再次朗读。请你读得流利一些，能做到有感情地读更好。读不好的同学请再听听范读。 1.2学习课文 （1）自由读课文，边读边想：恐龙为什么会灭绝呢？请小组讨论。 （2）讨论后，请小组同学一起填一填下表。 答案 （3）第四自然段末尾的省略号告诉我们，恐龙的灭绝还有其他原因。请你读一读课外补充资料，把你看到的原因讲给爸爸、妈妈听。 1.3巩固字词 （1）自读词语 自读生字 自己读读这些生字，记住字形。一会儿，我们就来听写。 （3）听写词语 请做好准备，听写开始啦！ （4）检查听写的词语 请同学们自我检查，互相订正。 （5）请先读一读，然后抄下来。 你还喜欢课文中的哪些词语，把它们积累在词语本上。 1.4课堂小结 这节课我们巩固了生字和词语，还朗读了课文，能读得正确、流利，有的同学还很有感情呢。在熟读的基础上，我们发现恐龙灭绝的说法有很多很多，这些说法既有一定的道理，但又不能让人完全信服。虽然恐龙灭绝之谜至今仍没能解开，但是会有更多的恐龙爱好者去继续研究。也许在不久的将来，人类会找到答案。 2．学生自学 2.1跟我学 恐龙，是对一些史前爬行动物的统称。最早出现于大约2亿1千万年以前，生活于三叠纪、侏罗纪和白垩纪，存在了1亿5千万年。在大约六千五百万年前的白垩纪晚期，几乎所有种类的恐龙都灭绝了。这是什么原因呢？让我们到课文中去找找答案吧。 学习目标： 1.复习巩固15个字：恐、类、庞、避、耐、萎、亡、哺、乳、偷、孵、谜、或、者、籍；听写7个词语：死亡、吃肉、耐不住、谜语、人类、传染、严寒。 2.正确、流利地朗读课文，理解、积累词语。 3有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。 2.2 练习： 答案： 3．拓展资源 3.1 活动设计 3.2 教案示例 3.3 常见问题 问题：学生填表，语言容易啰嗦，怎么办？ 答：第一次填表，不要着急。教师要引领大家学习“寒冷说”，带领大家一起总结，写出例子。 然后让大家照着样子互相说说，写一写，讨论后再修改。 “教学点数字教育资源全覆盖”项目 4