中国人的人格维度与高校的创新教育.pdfVIP

高等农业教育 ,20047 ,7 :68 Higher Agricult ural Education ,20047 ,7 :68 中国人的人格维度与高校的创新教育 王维美 , 曾献功 (安徽技术师范学院 , 安徽 凤阳 233 100) 摘要 : 中国人的人格维度与西方人相比,缺少创造性的特点 。在知识经济和经济全球化的条件 下 ,这个重大的缺陷影响中华民族的创造力和中华民族的振兴 。中国高校的特殊性 ,决定了要 承担培养中国人创造性能力的历史使命 。为此 , 中国高校要进行教育改革 ,实行培养学生创造 性能力的创新教育 。 关键词 : 中国人 ;人格维度 ;创造性 ; 中国高校 ;创新教育 ( ) 中图分类号 : G640 　　文献标识码 :A 　　文章编号 2004 7000603 ( ) 　　人格维度 ,是心理学上以所选择研究的人群为 　　表 2 　中国 台湾 大学生的“描述人格的维度” 对象 ,通过规范的抽样调查和分析 ,利用描述性词组 序号 　 人格维度的内容 从几个简单的方面 ,对最为相同或相近的人格特点进 1 势力浮夸 2 沉稳干练 ———迷糊懦弱 行的概括 。一个人或一类人的本质特点 ,能借助人格 3 善良宽厚 维度鲜明清楚地进行描述 。特定群体的人格维度 ,是 4 外向开朗 ———内向拘谨 对应群体自然环境 、社会历史 、文化教育等长期作用 5 暴躁固执 和影响的产物 。不同群体人格维度的人格特点组合 , 　资料来源 : 参见陆铁琳 : 中国人 西方人 人格特点有不 都有自身的优点和弱点 ,不能简单地定义哪种人格维 同. 中国青年报. 1999 —06 —14 ,第 8 版 。 度更好些 。但面对特定的时代和具体的环境 ,任何一 　　从表 1 和表 2 的比较可知 , 中国大陆人与中国 种人格维度都可能会有某一个或几个人格特点 ,显现 台湾人的人格特点 , 除排序略有不同之外 ,在总体上 出较为严重的缺陷。中国人的人格维度如何 ,与西方 是惊人地相似 。中国人的人格维度 ,是中国人共同本 人相比有什么差异 ,在知识经济到来和经济全球化的 质特点的写照 ,是中国人内在心理过程的外在行为表 时代 ,这种人格特点的差异会带来什么危害 , 消除这 现 ,也是中国人评价他人的一种无形准则 。 ( ) 种人格特点差异中国高校处于什么地位 ,应采取什么 二 中国人与西方人的人格维度比较 措施呢 ? 本文将进行初步的探讨 。 西方对西方人的人格维度研究 , 比中国要早得 一 、中国人的人格维度及其与西方人的比较 多 。早在上个世纪的 30 年代 ,美国心理学家阿尔伯 ( ) 特和奥伯特就开创了这一研究的先河 。经过几代学 一 中国人的人格维度 1990 年 ,我国北京大学心理学教授王登峰博士