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2011级本科《中国特色社会主义理论体系概论》面试复习参考 （2013年6月 七、建设创新型国家 八、加强文化建设 九、构建社会主义和谐社会 十、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 十一、加强诚信教育 十二、精神支柱 十三、以新的视角认识文化的重要地位和作用 十四、自觉承担推动文化繁荣发展的历史责任 十五、 怎样对待外来文化 十六、增强中国文化“软实力”的作用 十七、实现社会公平正义 十八、建设生态文明 十九、建立完善的社会保障体系 二十 关于“三农”问题 二十一 科学发展观 二十二、实现伟大的中国梦 二十三 现代政府的定位和执政理念 二十四、开展社会调查活动 二十五、志愿者活动的感想 一、对社会主义本质的认识 ? 材料1：?十月革命胜利后，在斯大林的领导下，创立了第一个苏联社会主义模式。斯大林时代的社会主义模式就是在党的领导下，实行社会主义公有制，实行计划经济，强调发展重工业，强调阶级斗争和无产阶级专政。保卫社会主义祖国。 在十月革命胜利的影响下，中国人民在以毛泽东为代表的中国共产党领导下，取得了中国的新民主主义革命和社会主义改造胜利，在中国建立了社会主义制度。但是中国建立的社会主义，主要是还是照搬了苏联的模式。这个时期的毛泽东等中国共产党人对社会主义的理解，仍然受着传统社会主义模式的束缚和限制，没有突破苏联僵化的社会主义模式，甚至将其作为社会主义的蓝本。即停留在社会主义就是公有制经济，是计划经济，是无产阶级专政制度。就是强调公有制程度越高越好。然而，按照苏联的社会主义模式建立起的中国社会主义制度，并没有促进中国的经济社会较快地发展。 材料2：十一届三中全会以后，邓小平提出了建设有中国特色社会主义的理论，并深刻的揭示了社会主义的本质，回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。表明了中国共产党人对什么是社会主义，怎样建设社会主义有了升华。??邓小平说:“什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”《邓小平文选》（第三卷63页）经过实践的探索，邓小平对社会主义特征进行深入分析，概括了社会主义的本质：就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 问题：1、为什么说对“什么是社会主义”的问题我们过去的认识不是完全清醒？ 2、邓小平关于社会主义本质的理论是如何指导中国特色社会主义建设实践？ 二、坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜 党的十八大报告指出，在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。 请回答： 1.什么是中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度？ 2. 这三者的关系？ 三、改革过程面临的新的矛盾和问题 改革开放30年，我们所取得的成就巨大，举世瞩目。但是，在前进的道路上，我们也面临着新的矛盾和问题。主要表现在：一是经济快速增长，但总体水平不高。尤其是与民生相关的社会事业发展滞后。二是市场经济体制基本形成，但深层次的矛盾没有根本解决。粗放型的增长方式和落后的发展观，造成了资源的大量消耗、环境的严重污染等问题。三是人民生活水平普遍提高，但贫富界限明显拉大。四是协调发展取得重大进展，但一些方面未能统筹兼顾。城乡之间、区域之间、经济与社会之间、人与自然以及国内与国外之间，仍然面临着一些突出的矛盾和问题，影响我国发展和现代化的进程。五是民主政治有很大的发展，但与人民群众的期盼仍然有不少的差距。六是文化事业进步不少，但与人民的需求，与人民的独立性、选择性、多样性、复杂性不相适应。七是社会管理有进步，但社会管理问题仍然突出。八是对外开放进一步扩大，但仍然面临着外来压力，面临着难以预料的风险。特别是国际金融危机的影响不是短期就可以结束的。党的十八大报告郑重宣告：“确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”，同时提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。目标宏伟，重在落实。党的十八大提出的新要求，需要全党和全国人民团结一心，共同努力，通过不断改革创新来实现。 党的十八指出：加强社会主义核心价值体系建设。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文