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包装与设计
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中国美院视觉传达设计系学生作品选
SelectedWorksofStudentsFrom VisualCommunicationDept.China
AcademyofFineArts
盒子之歌——包装的结构与材料
SongofBOx…-PackagingStructureandMateria
“发现和打开一个盒子,如同阅读诗歌一般,能够达到将我们带入特定情感流露的状态和效果。当然,
一 件优秀的包装作品能够带我们进入新奇之旅,而使旅程从好奇变为幻想是实现理想的必备条件。通过纸
张、卡板、木材、塑料、织物,当然还有措辞作语言来谱写诗歌,各种途径使每一个盒子与众不同。”——
JosepM.Garrofe
包装的结构与材料,一直是包装设计课程中的重要一环。优秀的包装结构和材质,可以保护产品,使
产品经受住运输、储存和销售的考验,并且是能够进一步提高产品附加值的一种有效技术手段。如美国的
营销专家保罗 ·索尔曼在 “企业竞争战略))中所说: “在大多数成熟的工业产品市场中,所销售的产品都已
经不断的改进,几乎已经到了无法再求进步的地步。因此,在争夺市场 占有率时,必须权衡 非‘实质’性
因素。”作为包装 “非实质”性因素的重要组成部分,包装的结构与材质除了考虑产品的保护功能、便利功
能外,以适实的造型、不同质感的材料强化包装的促销功用,成为我们在研究包装设计时的又一侧重 内容。
当下国际聚焦中的中国市场,包装前景不可估量。但不经消化 “拿来主义”的风气也正强劲,因此原
创适正的设计也就弥足珍贵。我们之所以喜欢原研哉的设计,因为他用睿智的理念改变了约定俗成的设计
观,生活中最不起眼的小用品在他的细微观察之下被加以再设计,从而获得了新生。他对商品包装结构与
材料的改良,不求奢华,力求在简约与细节中体现品味的质素,是我们努力追求的 目标。
约翰 ·奈斯比特在 大《趋势))中谈到:“如果一个人的知识面过于专业化,经过一段时间之后,他可能
发现 自己的专业已经过时。但是如果一个人的知识面很宽,很广泛,在终身教育的配合下,他的专业可以
随着时代的变化而改变。”如果一门课程的训练仅是为了培养学生的某项专业技能,任何人经过一段时间的
重复训练,必定有所见效,如同随处可见的某某 “速成班”、某某 “培训班”。从长远看来,培养学生发现
问题、解决问题的能力,还需要不断扩充本专业 以外的知识和技能。经过资源的共享和整合 思路可以不
断被拓宽,解决问题的手段也会更加灵活。
历时三周的包装结构与材料课程阶段,主要围绕与生活密切相关的商业包装展开。例如:“鸡蛋、糖果、
糕饼、文具”。在充分考虑到包装基本功用的前提下,鼓励同学们开发创造性思维,以期拓展产品的潜在市
场。如今,呈现在我们面前的造型各异的 “盒子”,是同学们苦思冥想,经过二十多个 日日夜夜,用绒线、
布料、瓦楞纸、绝缘纸、纸 (麻)绳、原木、铝塑板、石膏等各种可利用材质谱写出的 “诗歌”。同学们在过
程中以不断夭折的方案为代价
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