《出师表》习题.docVIP

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  • 2015-08-15 发布于浙江
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《出师表》习题.doc

文言文专题复习之《出师表》巩固训练 一、分段阅读 阅读1—5自然段,完成下列各题。 1.用简练的语言概括选段主要内容: 。 2.第1段作者分析形势时,先说不利的客观条件 ;后说有利的主观条件: 。这种有利的主观条件是因“ ”形成的。 3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的?其目的是什么? 。 4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议,主要陈说的是哪一条,为什么? 。 5.就君主治国的角度来说,诸葛亮就哪三方面向后主提的建议? 。 6.第2段中,作者认为该“刑”的是“ ” 的人,该受赏的是“ ”的人。 7.文章3、4自然段是否可以删去,为什么? 。 8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣,推荐文臣、武将? 。 9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的? 。 10.请为第5段写一段评注性文字。 。 11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是 12.文中的“先汉”指的是 ,后汉指的是 。 13. “内外异法内外各指什么? 表明作者出身的句子(词语)?当时作者的志趣是什么?“由是感激”的原因?文中的“卑鄙”具体指什么? ⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史? ⑥作者夙夜忧叹的原因?“五月渡泸,深入不毛”的原因?表明伐魏时机成熟的句子?先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 一.文学常识填空。 1.《出师表》作者是    ,字    ,是    蜀汉    、    。 2.表:古代奏议的一种。用于             。该文是作者率师北上伐魏时写给后主    (姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是    (姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“        ,        ?全文的主旨是:使后主认识到        ,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。 二.给下列加点字注音。 崩殂  恢弘 菲薄 ?陟 臧否攸 以遗陛下?    裨  猥   自枉屈 夙  庶竭驽钝咎  咨诹昭  遗诏?? 1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。(1分)       ,       。 ?? 2.作者认为可以出师北伐的条件是什么?       ,       。 ?? 3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来 ??“       ,       ,       ,       。”“       ” ?? 4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:       ,       ; ?? 5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:       ; ?? 6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:      ,      ,以     ;    ,     。   ?? 7.《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中的两句“  ,   ”一致。 ?? 8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:

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