百草园小学“阳光少x年”评选方案.doc

百草园小学“阳光少年”评选方案 2014.5 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，培养学生热爱集体、热爱学校，诚实守信、助人为乐的高尚道德品质、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄、良好的心理素质遗迹健康的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能，使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程。 二、活动宗旨： 阳光少年的评选旨在鼓励学生张扬个性，促进学生多元发展。只要你具备“阳光品质”，并且用自己的阳光照耀着他人，你都可以成为阳光少年的候选人。 三、评价范围： 全体学生。 四、评选原则： 对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力。注重公平、公正。 五、评选要求： 1、各班通过自我推荐和班级推荐，推选出符合阳光少年评选条件的学生。学生通过事例介绍，最终产生1名班级“阳光少年”。 2、阳光少年必须包括以下条件： 【文明】 1、尊敬师长，尊老爱幼，和同学友好相处，能帮助他人。 2、课间开展轻松愉快的活动，不猛跑，不打闹，不大声喧哗 3、不乱丢垃圾，见到地上纸屑能主动捡起来。 4、课桌内外保持干净，摆放有序。 5、上下楼梯注意安全，不推搡，不拥挤 6、班级和学校举行重大活动时能遵守纪律 7、在家能做一些力所能及的家务劳动。 【学习】 1、上课认真听讲，不做小动作，积极开动脑筋，举手发言。 2、按时独立完成并上交作业，不抄袭他人作业。 3、喜欢学习，学习有自己的方法，能经常阅读有意义的课外书报。 4、学习成绩优良。 【活动】 1、积极参加学校各项活动，表现突出。 2、能为班级和学校活动出谋划策，起到组织协调的作用。 3、积极参加校外志愿者实践活动。 六、评选流程： 1、各班做好“阳光少年”的宣传发动和组织工作。宣传阳光少年评选的重要性，告知学生评选条件，鼓励学生积极申报。 2、利用班会、夕会课等时间，让被推荐人员在班级汇报自身典型事例。 3、班级进行民主评议，最终推选1名“阳光少年”候选人。 4、阳光少年候选人名单及相关材料于5月23日交至德育处。 5、学校对各班上报的“阳光少年”候选人进行审核，并对部分学生进行学生问卷了解学生的真实情况，对照标准，评选出全校的“阳光少年”，在六一进行表彰。 需交材料 （1） （2） “阳光少年”申报表 姓名 ? ?班级 ? 阳光少年颁奖词 主 要 事 迹 ?（可附页） 班级意见 ? 学校意见 盖章： 年 月 日 百草园小学“阳光少年”评选细则 评选内容 序号 评选细则 分值 自评 生评 师评 文明有礼 1 尊敬师长，尊老爱幼，和同学友好相处，能帮助他人。 5 2 课间开展轻松愉快的活动，不猛跑，不打闹，不大声喧哗 5 3 不乱丢垃圾，见到地上纸屑能主动捡起来。 5 4 课桌内外保持干净，摆放有序。 5 5 上下楼梯注意安全，不推搡，不拥挤 5 6 班级和学校举行重大活动时能遵守纪律 5 7 在家能做一些力所能及的家务劳动。 5 热爱学习 8 上课认真听讲，不做小动作，积极开动脑筋，举手发言。 10 9 按时独立完成并上交作业，不抄袭他人作业。 8 10 喜欢学习，学习有自己的方法，能经常阅读有意义的课外书报。 7 11 学习成绩优良。 10 参加活动 12 积极参加学校各项活动，表现突出。 10 13 能为班级和学校活动出谋划策，起到组织协调的作用。 10 14 积极参加校外志愿者实践活动。 10