第一章 普通话语音概说.doc

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第一章 普通话语音概说 第一节 普 通 话 一、什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。党的十八大报告对语言文字工作提出了具体要求,要求推广和规范国家通用语言文字,建设优秀传统文化体系,弘扬中华传统文化。推广普通话,共筑中国梦,成为我们的行动指南。 普通话是现代汉民族共同语,是规范化的现代汉语。共同的语言和规范化的语言是不可分割的。没有规范化的语言,就不可能形成全国人民通用的共同语言。 我国现代的汉语分为七大方言区,即北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽方言区、粤方言区。各方言区的区别主要表现在语音方面,在语音系统上存在较大差异。普通话以北京语音为标准音,并不包括北京话中的土语部分,而是依据整个语音体系而言的。 普通话的规范是指现代汉语在语音、词汇、语法各方面的规范。学习普通话必须兼顾以上三个方面,也就是语音、词汇和语法。不过,词汇、语法的学习和规范可以通过书面进行,而语音的学习必须通过口、耳等器官协同动作才能实现,只有经过科学、持久的训练才能达到规范的目标。 二、普通话语音 语言是人类交际的工具,语音是语言的本质。人们用语言表达思想、相互交流,必须凭借语音。说话的人要通过发音器官发出具有一定意义的声音表达自己的思想、情感,听话的人也要凭借听觉器官听到具体的语音来了解对方讲话的含义。无论是说还是听,都离不开语音这一语言的本质。普通话语音的学习对推广普通话、弘扬中华传统文化至关重要。 三、播音、主持和语音的关系 播音员、主持人都是通过有声语言来表情达意,要说标准规范的普通话。“普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”我国《中华人民共和国宪法》早在1982年就规定了,全国要推广通用的普通话。国务院和中央广播事业局在1956年就发出了指示,要求广播语言准确无误,合乎规范,成为广大群众学习普通话的榜样。周恩来总理说得更明确,普通话就是中央人民广播电台播音员说的话。《中华人民共和国广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”1986年召开的“全国语言文字工作会议”确定了新时期语言工作的方针:“大力推广,积极普及”。1994年,国家语言工作委员会、国家教委、广播电影电视部三部委联合发出43号文件,文件做出关于开展普通话测试工作的决定,要求播音主持人必须达到普通话一级水平,要求播音主持人持证上岗,同时要求播音员主持人要字音纯正,声音洪亮,言能尽意,语能传情。 四、普通话语音的特点 普通话语音的主要特点表现在五个方面:一是北京语音音系比较简单,音节结构形式较少;二是音节中元音占优势,清音声母多,声音清脆、响亮;三是声调变化鲜明,四种声调高音成分多,低音成分少,使语音洪亮、高扬;四是音节之间区分鲜明,衔接自然,使语音具有高低抑扬的节奏感和音乐美感;五是词汇的双音节化、四字词的变化以及轻声、儿化、变调的运用,使语言表达更加准确、生动。 五、普通话语音的性质 普通话语音的性质包括物理性质、生理性质。 (一)语音的物理性质 语音的物理性质是音高、音强、音色、音长。 1.音高 音高是指声音的高低,是由音波在单位时间内的振动频率决定的。振动频率强,声音就高;振动频率低,声音就低。 2.音强 音强是指声音的强弱,是由声波振动幅度的大小决定的。振动幅度大,声音就强,反之则弱。 3.音色 音色就是声音的特色,也就是声音的个性特征。例如,有的人声音高亢明亮,有的人声音宽厚圆润,有的人声音纤细委婉,有的人声音低沉喑哑。不同的人所具备的不同声音特色,就是我们所说的音色。 4.音长 音长(音程)是指音程的长短,是由音波存在时间的长短决定的。音波存在的时间 长,音程就长;音波存在的时间短,音程就短。例如,远距离喊人:“小张——快——回——来——”,近距离叫人:“小张,快回来。” (二)生理性质 语音的生理性质是由肺呼出的气息冲击声带,使声带振动发出声音,经过共鸣而美化扩大,经过口腔的唇、舌、齿、腭等的协同动作发出具有一定意义的声音。 第二节 语音的基本概念 一、音节、音素 音节是用听觉器官可以区分的语音结构的基本单位。在汉语里,一个汉字字音一般就是一个音节。 音素是语音中最小的单位。一个汉语音节可以由一个到四个音素组成。例如,“啊”(ā)由一个音素组成;“安”(ān)由两个音素组成;“劳”(láo)ɡuǎnɡ)ɑ、o、e、i、u、ü等b、p、m、f、d、t、n、l等 2 3 能力训练 第一章 普通话语音概说

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