小学体育教学中有效合作学习策略与研究.pdfVIP

小学体育教学中有效合作学习策略的研究 *H≈(I．海m浦求新H什帝小学．2001拈) 一，研究目的 ☆柞学习自于它在改善∞il～的社会。理气氟，★面积提高学‘t的的学n成绩，促进学§肜 戚自lf的m讥Ⅻ6撕等青呵#啦R著，目此口成为自代t施教学q＆‘j簟酶之一。体育是宴施☆作 学爿l}勺w垲救仃情境，mg在#施过程中存在台作学≈形式化nm化单化和蒯目化等目题。田 n．在·R№“有效救学”*常的大背景F，期望Ⅱ廿％题Ⅱ究，探索有救。台作学H”的簟略．使 ’台作毕日1充仆旌示萁优点，∞拌韩作月，彝JF使每个学I：埘体仃学科表现出愿学乐学台学 好学的境#，Hm】使“、学生的体仃学目真JI：收到“健岸第，终目受益“的效鞴使救师学会学习、 学会f+m，转§教学方式，提岛*常教学的有触性。 二，研究方法 ()女献资料法矗ⅫⅧ内外官关有敬教学合作学日研究的t献资料。 ()脱察往：对我枝2009#年口年级】n名学生的龠f饽目行为进行观察记录获樽第} m悦．t女肆学历，毕m{±海mf学 资料，雌俚研究。