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水的压强第四课时 (浙教版).ppt
一、复习:1、压强反映 作用效果的科学量,它是用 来表 示的,公式是 ,单位是 。5帕表示的科学意义是 。2、某同学站在水平面上,对地面上的压强为P1,在行走是对面的压强是P2,那么P1与P2的有关系是( )A P1= P2 B P1 =2P2 C 2P1= P2 D 无法确定 3、一块长方体砖块,长、宽、高的尺寸比是4:2 : 1,重为G,这块砖平放、竖放、和侧放时,砖对地面的压强最大值是最小值 的( )A 1倍 B 2倍 C 4倍 D 8倍4、滑雪运动员所用的滑雪的板每块长2米、宽10厘米,如果运动员的质量为50千克,每块滑雪板的质量为2千克,求他对水平雪地的压力和压强各是多大? 一、增大和减小压强 组织讨论:据P=F/S公式压力的作用效果 跟 大小和 大小有关,我们有哪些方法可以来增大或减小压强? 耙子 3、分组讨论:同学们还知道生活中有哪些改变压强的事例? 三、压强知识在生活和生产中的应用科学情景:二万五千里长征时,红军战士经常要爬雪山、过草地。假如你是一名红军战士,在过草地时,不幸双脚陷入沼泽地中。此时可以用什么办法如何脱身,走出沼泽地? 例2、有一棱长为10厘米 、重为12牛的正方体,放在面积为1米2的水平桌面中央,求物体对桌面的压强 * * 压力 单位面积上所受的压力 P=F/S 帕斯卡 1平方米的面积所受的压力是5牛 C C 1结论;增大压强的方法: 或 。 减小压强的方法: 或 。 2、分析下列各图各是采用什么方法来改变压强的大小的? 1菜刀 耙子 骆驼 拖拉机 菜刀 返回 返回 骆驼具有宽大的脚掌,增大了与沙漠中沙子的接触面积,减小了对沙子的压强,使它不至于陷于沙中。 返回 返回 返回 铁轨 书包 火车对铁轨的压力很大,为了不至于让铁轨陷于地面,而将铁轨放置在枕木上,增大受力面积,减小压强。 例1 下列关于压强的说法错误的是( ) A滑雪人穿上长的滑雪板是为了减小压强 B把剪刀磨得锋利是为了减小压强 C铁轨铺在枕木是为了减小对路基的压强 D书包带窄比宽的肩的压强小 D 例3、河面结冰后,冰面最大能承受的最大压强为4x104帕,质量为60千克的学生想携带货物通过冰面,他每只脚与冰面的接触面积是175厘米2,如果他要安全通过冰面,最多只能携带多少千克的货物?(g=10N/Kg) * * *
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