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浙教版科学七上《科学探究》课件ppt1.pptVIP

浙教版科学七上《科学探究》课件ppt1.ppt

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浙教版科学七上《科学探究》课件ppt1.ppt

* 现象:绿色的台灯不亮。 绿色台灯为什么会不亮? 可能灯泡坏了; 可能开关坏了; 可能导线断了; 可能插头没插好; 可能…… 先检验…… 再检验…… 给绿灯换上新灯泡,绿灯亮了。 观察黄灯的灯泡。 原来是灯泡的灯丝断了。 提出猜想 建立假设 制定计划 设计实验 进行实验 收集证据 分析论证 得出结论 发现问题; 提出问题; 评估 交流与合作 …… …… 提出猜想 建立假设 制定计划 设计实验 进行实验 收集证据 分析论证 得出结论 发现问题; 提出问题; 评估 交流与合作 脚印的长度与身高有什么关系? 脚的长度与身高成正比。 测量各种不同的人的脚的长度与身高,寻找两者间的关系。 进行实验并用表格记录收集的数据。 脚印的长度与身高的比例约为…… …… …… 学校里的同学或老师 对象 刻度尺 分别测量各种不同的人(根据体形、年龄、性别等进行分类)的脚的长度与身高,寻找两者间的关系 脚的长度与身高成正。 脚印的长度与身高有什么关系? 工具 思路 猜想 问题 简单的探究报告: 结论 脚印的长度(cm) 身高(cm) 对象的特征 体形较瘦 173 23 体形较胖 13岁男孩 13岁女孩 …… 提出猜想 建立假设 制定计划 设计实验 进行实验 收集证据 分析论证 得出结论 发现问题; 提出问题; 评估 交流与合作 …… …… 黑盒子里装着什么? ? 1。摇一摇知道体积 2。掂一掂知道质量 3。吸一吸知道磁性 4。翻一翻知道形状 实验并记录 得出结论:黑盒子里装的是…… 提出猜想 建立假设 制定计划 设计实验 进行实验 收集证据 分析论证 得出结论 发现问题; 提出问题; 评估 交流与合作 脚印与身高的关系如何? 黑盒子里装着什么? 作业

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