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院 系： 经济管理系 教研室： 信管 教 师： 《数据库原理及应用》课程教案 课程名称 数据库原理及应用 课程学分 3 课程属性 必修课（∨ ） 专业选修课（ ） 校定公共选修课（ ） 课程总学时 48学时 其中：讲课： 32学时 实验： 16学时 先修课程 信息技术基础 授课专业、班级 经管系工商、信管、经济学、会计、工程造价各专业 主要教材 教材名称 出版社 作者 出版时间 Visual FoxPro 程序设计教程（第二版） 北京邮电大学出版社 刘卫国 2006 教材名称 出版社 作者 出版时间 数据库系统概论（第三版） 高等教育出版社 王珊，萨师煊 2006 教学目的 及要求 教学目标： 本章主要介绍表的基本操作，包括数据表的建立与维护、表结构的显示与修改、记录的显示与操作、数据表的复制、数据表的排序、索引和查询，数据表统计与汇总等。 要求学生能够达到以下目标： 掌握建立表的步骤。 熟练掌握对表记录的操作，包括定位、添加、删除、修改等。 3. 掌握表的排序和索引的概念和操作。 重点难点： 本章主要讲述表的操作，所学内容为本门课程的重点部分。重点和难点部分为： 表记录的定位、添加、删除、修改等操作。 排序和索引的操作。 解决方法： 通过设计情景，引导学生一步步设计并生成一个具体的二维表，让学生在此过程中掌握表的操作方法，针对该具体实例，以直观的形式介绍对表中记录的操作，以及排序和索引的使用方法。同时结合学生课下实验的练习来掌握该重点难点。 教学方法和手段：多媒体教学、实例演示、板书 讲授学时：4学时 注：表中（ ）选项请打“∨” 第四章 表的基本操作 [教学目的与要求] 通过课程学习，掌握建立表的步骤，熟练掌握对表记录的操作，包括定位、添加、删除、修改等，掌握表的排序和索引的概念和操作。 [教学内容] 本章主要介绍表的基本操作，包括数据表的建立与维护、表结构的显示与修改、记录的显示与操作、数据表的复制、数据表的排序、索引和查询，数据表统计与汇总等。 [教学重点与难点] 表记录的定位、添加、删除、修改等操作、排序和索引的操作。 4.1 表的建立 4.1.1 设计表的结构 1．字段名 字段名是表中每个字段的名字，它必须以汉字、字母或下划线开头，由汉字、字母、数字或下划线组成。自由表中的字段名最多为10个字符，数据库表中的字段名最多为128个字符。当数据库表转化为自由表时截去超长部分的字符。 2．字段类型 字段类型表示该字段中存放数据的类型。在第三章中，已经介绍了Visual FoxPro的类型。在设计表的结构时，可根据需要确定表中各字段的类型。 3．字段宽度 字段宽度用以表明该字段允许存放的最大字节数或数值位数。在建立表结构时，应根据所存数据的具体情况规定字符型、数值型、浮动型这3种字段的宽度，若有小数部分则小数点也占一位。其他类型字段的宽度均由系统统一规定，它们是：货币型、日期型、日期时间型、双精度型字段宽度均为8字节，逻辑型字段宽度为1字节，整型、备注型字段和通用型字段宽度均为4字节。 注意，备注型和通用型字段的内容都没有直接存放在表文件中，而是存放在一个与表文件同名的备注文件（扩展名为.fpt）中。它们4个字节的宽度仅用于存放有关内容在备注文件中的实际存储地址。 4．小数位数 只有数值型与浮动型字段才有小数位数，小数位数至少应比该字段的宽度值小2。若字段值是整数，则应定义小数位数为0。双精度型字段允许输入小数，但不需事先定义小数位数，小数点将在输入数据时输入。 5．是否允许为空 表示是否允许字段接受空值（NULL）。空值是指无确定的值，它与空字符串、数值0等是不同的。例如，表示成绩的字段，空值表示没有确定成绩，0表示0分。一个字段是否允许为空值与字段的性质有关，例如作为关键字的字段是不允许为空值的。 4.1.2 建立表的结构 1．菜单操作方式 在Visual FoxPro中，要建立文件可选择“文件”菜单项中的“新建”命令，系统提供一系列的窗口与对话框，用户只要根据屏幕的提示，就可完成有关操作。 （1）选择“文件”菜单项中的“新建”命令，将出现“新建”对话框。这个对话框让用户选择新建文件的类型。在实际操作中，可能要建立各种类型的文件，新建对话框中的文件类型框中列出了可供选择的文件类型。 图4-1“新建”对话框 （2）在这里是建立表文件，所以需要选择“表”文件类型，然后可以选择“新建文件”或“向导”去建立新的文件。向导是一个交互式程序，由一系列对话框