鄂教版科学七上《水与人类生活》ppt相关课件.pptVIP

（二）有关水资源资料 （1）降水总量.1956-1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米，折合降水深为648mm，比全球陆地平均值低约20%。受气候和地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。台湾省多年平均年降水为2535mm，而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足 25mm。 （2）河川径流量.在我国，降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中，其余44%形成径流。全国河川径流量为2.7万亿立方米，折合径流量深为 284mm。其中地下水排泄量为6780亿立方米， 约占27%；冰川融水补给量为560亿立方米， 约占2%；从国境外流入的水量约为172亿立方米。 （3）土壤水通量.根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算，全国土壤水通量约为4.2万亿立方米(约占降水总量的67%)，其中约有16%通过重力作用补给地下含水层，最后由河道排泄形成河川基流量，其余3.5万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。 （4）地下水资源量.地下水资源量系指与降水、地表水有直接补排关系的地下水总补给量。根据水资源开发利用现状，全国多年平均地下水资源量约为 8288亿立方米，其中有6762亿立方米分布于山丘区，1874亿立方米分布于平原区，山区与平原区的重复交换量约为348亿立方米。 （5）水资源总量.扣除地表水和地下水相互转化的重复量，我国水资源总量为2.8万亿立方米；其比河川径流量多的1009亿立方米水量，是平原、山间河谷与盆地中降水和地表水补给地下水的部分水量。在不开采地下水的情况下，这部分水量以潜水蒸发的形式消耗，通过地下水开采，可以从蒸发中夺取部分水量加以利用。经过计算，平均年潜水蒸发量在北方平原地区为844亿立方米，在南方平原地区为119亿立方米。 三、生活中水浪费的情况 目前，城市用水主要采用地下水，然而随着人口的增加和生活改善，过分地开采地下水，造成了城市地面沉降，因此我们要节约用水，家庭耗水量，每天每人约有300升，大多数都为浴室、洗涤、冲洗厕所、冲洗汽车用水，如果没人能多将水重复利用，则将大大减轻水资源枯竭现象，还有，见到滴水的水龙头要即刻关紧，别小看这一滴又一滴的水，4分钟可有200毫升左右的水，一天就白白浪费了比两桶饮用水还多的水资源，洗澡少洗一会儿，也能节约两桶水。水多重复利用，一天可节省约半桶水，试想一下，如果每家都有一个坏了的水龙头，那么一天就浪费了144000万升水呀！全国人口13亿，那就浪费了936亿升的水呀！这是多么惊人的数字啊！一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪费种种，让人心痛！ （一）、培养节约用水的生活习惯 一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，滴水在1个小时里可以集到3。6公斤水；1个水月里可集到2。6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。 让节水成为一种习惯。所谓习惯就是一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。节水意识能够坚持下来，就会形成节水的偏好，演变成节水习惯。节水习惯源于节水意识，但又独立于节水意识。节水意识是一时一刻的感觉，是显意识的行为，节水习惯是一生一世的感觉，是潜意识的行为。节水意识不断强化的过程就是节水习惯形成的过程，节水习惯的形成是节水意识与浪费意识不断“交战”的过程。有了节水意识不一定就会形成节水习惯，只有节水意识强化到条件反射的程度才能形成节水习惯。因此，节水习惯的养成不是很快就能形成的，需要时间，需要磨合并且要把它演变为一种美德，根植于用水者个体的心灵。 （二）、让学生养成节约用水的习惯，首先要普及节水知识 我国水资源总量为2.8万亿m3，人均水量不足2400 m3，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿m3，而目前用水量已达5600亿m3，全国669个城市中有400多个供水不足，其中110个严重缺水，日缺水量达1600万m3。因缺水影响4000万城市人口的正常生活，每年造成工业损失2000多亿元。在水量不变的情况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危机的意识深入人心，养成人人爱护水，时时、处处节水的局面。在水量不变的情况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方