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鲁教版思品九年《第一单元 在社会生活中承担责任》课件ppt.ppt
第一单元 在社会生活中承担责任 考点扫描一 考题回顾 “自古读书需交费,而今上学不花钞”,农村义务教育阶段免收学费是一场惠及广大农民的“及时雨”;“脱贫三五年,一病回从前”,曾是农民看病贵的真实写照,而今新型农村合作医疗制度使农民健康有了“保护伞”。政府送来的“及时雨”和“保护伞”( ) ①彻底消除了城乡差别 ②有利于实现社会公平 ③说明我国已进入了全面小康社会 ④保护了农民的受教育权和生命健康权 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 考点扫描二:在承担责任中成长 材料与课本的一一对应 ①“啃老族”终日与麻将为伴,不愿就业,说明他们沉迷于娱乐,缺乏抵制不良诱惑的坚强意志,同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的精神,是一种对自己不负责任的表现;(对自己) ②“啃老族”靠父母供养,说明他们还没有做到基本自立,缺乏自立自强的精神,同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养父母的法定义务,也是对父母不负责的行为。(对父母) ③“啃老族”现象在我国家庭中占到很高比率,这对我国社会主义现代化建设不利。现在还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,中华民族的伟大复兴需要通过我们的奋斗成为现实,“啃老族”没有尽到对国家、社会的责任。(对国家社会) ④因而,“啃老族”的行为应受到社会的谴责,他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神,赡养自己的父母,同时要树立为国家、社会尽责作贡献的意识。(怎么办) 解题步骤: 1、审题:找出问的关键词,明确指向 2、看材料:结合问看材料,找出“有用”材料 3、寻找对应的书本知识 (多角度/辩证分析) 4、表述答案(书写): ①分点 ②材料+书本知识有机结合 ③表达的完整性 1993年底,中国共青团中央发起实施中国青年志愿者行动。从北京奥运会赛场内外到汶川地震现场,从青海玉树的救援到2010上海世博会的微笑服务,无数的青年和社会公众在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、抢险救灾、海外服务等领域为社会提供了无数的志愿服务。这些志愿者积极参与志愿活动( ) ①体现了他们具有强烈的社会责任感 ②是为了获得更多的荣誉和利益 ③能进一步了解社会,增进关心社会的情感 ④有利于提升自身价值,让生命更有意义A.①②③????? B.①②④????? C.①③④????? D.②③④ 4看说明指导72页 11题 1 我认识基本的基本观点 道理 2 我学到的方法 * 2011年感动中国人物 信义兄弟——孙水林 孙东林 在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡; 在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经30多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的33.6万钱一分不少的送到60多名民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了20多年来秉持的“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的家训。 最美洗脚妹——刘丽 刘丽因家境贫寒,14岁那年,还在念初中就辍学了,她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。2000年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当洗脚妹,然而,让身边所有人意想不到的是,为了生计打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露,从2006年起,刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数也从最初的7个至10个,到现在固定的37个。 以上两种人的行为有何共同之处? 复习目标 1 通过复习知道社会公平 的表现,理解维护 社会公平的意义,树立公平意识;能辨别正义和非正义行为 ,做一个有正义感的人;知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担代价的后果,努力做一个负责任的公民。 2掌握材料分析题的答题技巧和方法 社会公平的主要表现是什么? 为什么社会需要公平? 怎样维护社会公平? 什么是正义行为? 4 1 2 3 我们应怎样做一个有正义感的人? 5 B 什么是责任? 为什么要承担责任? 青少年怎样才能成为负责任的公民,? 1 2 3 我们可以参加哪些社会公益活动? 参加义务植树;向居民宣传防火知识;打扫社区卫生,宣传环境保护;看望敬老院的老人;帮助维护交通秩序;……… 一群青年人形成了一个“新失业群体”,他们终日与麻将等为伴,不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。 请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。 考题回顾 国情 法律 道德 心理 无 没有尽到赡养父母的义务 无 我国还处在社会主义初级阶段,中华民族的伟大复兴
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